教師專業交流月2015 – 課程領導與電子課程的發展 (4/5)（中文科）

鳳溪創新小學抱著「互動、互信、互持」的信念，以「策劃、檢視、評估、分享、推展」模式推動課程發展。學校透過跨學科的分享及評估達至共識後，再逐步推展。策略是由小點子出發，帶領團隊以生本教育為發展目標，並以資訊科技融入教育，在各個學習領域中推動以生為本的校本電子課程。 本部分由林婷主任配合課文《背影》的教學，分享中文科電子學習的經驗，並講解Share Point的運用。 如有興趣觀賞此分享會的其他內容，請瀏覽資源連結。