翻轉課堂的實踐

作者: 夏志雄先生
學與教策略: 翻轉教育
發佈日期: 04/11/2014

在資訊科技發展一日千里的今天,傳道、授業、解惑的方式已不再局限於課堂之內,而是要「翻轉課堂」!「翻轉課堂」(Flipped Classroom)意指把傳統上課模式翻轉過來,由老師將預先準備好的課程內容上載網絡,讓學生先行在家中備課,再在課堂上對議題發表意見、進行討論。相對於傳統教學的講課模式,「翻轉課堂」讓老師在上課上減少單向式講解,促進師生的課堂互動和溝通,提高學生的學習果效之餘,更能培養他們的自主學習。 香港教育城舉辦「翻轉課堂Flipped Classroom」工作坊,內容包括由教師分享實踐「翻轉課堂」的經驗與具體方法,和由專業人士親身教授自製教材短片的要訣、所需軟件、工具、及推介短片分享平台等。 夏志雄老師詳細講解翻轉課堂如何在校內開展,論述翻轉課堂是否等同拍片的迷思,並探討學生成績是否因翻轉課堂的學習模式而有所進步,最後更鼓勵學生自行製作教學影片,為翻轉課堂建立新的定義。 教師如有興趣觀賞此講座系列的其他內容,請瀏覽資源連結。

作者簡介

關鍵字詞: 「翻轉課堂Flipped Classroom」工作坊 | 翻轉課堂 | Flipped Classroom | 電子學習

程度: 中學