教師入職啟導計劃（香港道教聯合會圓玄學院第三中學）完結篇

香港教育城 聯同香港道教聯合會圓玄學院第三中學於2009-10年度合作拍攝「新任教師」生涯實驗計劃，透過為期一年的時間，追蹤兩位新任老師，學校如何利用師訓會設計的《入職啟導工具》，促進新任教師在入職初期的專業成長。 是次追蹤分三為部分，幫助新任教師解決一系列當前和長遠的需要，包括個人、指導、運作及專業四個方面，另外為富有經驗的同儕在實際工作環境中分享和學習，及時得到回饋。 第二部分集中兩位新任老師在學年即將完結時的回饋和檢討。