港澳信義會明道小學：四則應用題的解題策略

數學應用題是與生活息息相關的，能充分發揮學生的共通能力，無論對題目文字的理解能力，數字關係的邏輯思維，以及連繫生活經驗的解難能力等等。 為了針對學生的解題策略，港澳信義會明道小學四年級數學老師嘗試以解題三步曲，結合運用列表方法及合作學習策略（Think-Pair-Share），同學們一起思考及分析，藉此加強共通能力及同儕互動的機會。