香港教育城聯同香港中國語文教學專業發展學會於2010年度合作「利用評估提升小學中文科學習效能行動研究」實驗計劃,透過拍攝實驗學校課堂觀課,供學界老師進行網上觀課及專業交流。是次觀課學校為佛教慈敬學校,課堂以教授說明文寫作教學為目的,由甯美娟老師負責。
佛教慈敬學校
關鍵字詞: 觀課 | 小學 | 教學策略 | 利用評估提升小學中文科學習效能行動研究