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教師專業交流月2016—透過「全方位學習」及「其他學習經歷」活動,培養學生對科學和科技的興趣(1/2)

講者:石頌光老師(宣道會陳朱素華紀念中學)

最後更新:04/08/2016

關於影片

  • 講者分享「全方位學習」及「其他學習經歷」的整體課程規劃及設計。透過中一、二「拉闊學習課」和課外活動內的科學探究課及環境科學研究隊,培養初中學生對科學及科技的興趣;藉高中「其他學習經歷」的第八科「體藝科技」選修科的專題研習及「運動科學科」,培養高中學生對體藝及科技的興趣。

    本影片中,講者講述該校「運動科學科」中,運動與科學的關係,例如「為何跑彎道時身體需要向內傾斜」、「為何跳球總是用單手」等。

     

    關鍵字詞:QEF | 優質教育基金 | 電子學習 | eLearning | TPESM | Quality Education Fund | STEM | 教師專業交流月2016 | Teachers' Professional Experience Sharing Month 2016