学与教博览2025 — 跨越教育鸿沟:人工智能驱动的互动学习与教育资源均衡方案

作者: 容炜灏博士
发布日期: 14/05/2026
此分享源自多年教育实践经验, 针对传统填鸭式教学引致的学习兴趣低落, 以及教育资源分配不均, 开发创新人工智能学习平台。

平台以布鲁纳螺旋式学习理论为基础, 结合自适应练习和智能测评功能。系统持续分析学生知识掌握程度,制定个人化学习路径。

此研讨会将展示人工智能如何提供灵活学习支持,包括智能答疑和数据分析等功能,既减轻教师工作负担,又助学生掌握学习进度。系统促进教育公平,让优质教育资源惠及更多学生。

此影片暂未有字幕
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关键字词: 人工智能 | 遊戲化与沉浸式学習 | 善用電子資源

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