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最後更新: 02/06/2015
廣播劇的創作

 

說話訓練如果只局限於考試既定模式內,未免過於刻板。如何將被認為沉悶的說話練習變得生動有趣,並把說話練習結合寫作訓練,正是身為五旬節林漢光中學中文科副主任溫紹武老師時刻思考的問題。

 

曾榮獲行政長官卓越教學獎的溫紹武老師過往曾以劇本、小說、詩詞創作,成功喚起學生對中文的熱愛。之後他更加入廣播劇創作,為中四學生設計廣播劇課程,他更邀請廣播劇專家分享創作的竅門,鼓勵學生即場創作,並製作廣播劇,提昇學生的創造力外,也教授寫作以至說話技巧,讓學生寓學習於有趣的事情上。

 

溫紹武老師曾為加強學習趣味,將以往文學散步教案修訂,配合平板電腦作為學習平台,由室內移動至室外,帶領學生遊走昔日文人筆下的所見所聞。

 

如教師想了解更多有關溫紹武老師如何設計中文課堂,請以香港教育城教師戶口登入教師電視,觀賞「卓越教室2013—樂在其中」的影片。

 

卓越教室2013—樂在其中

教師電視:卓越教室2013—樂在其中