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小學中文分層支援教學模式工作坊重溫〈四〉二年級全班優化教學 (2T1):簡單寫作

作者: 教育局教育心理服務(新界東)組
最後更新: 10/10/2017

 

教育局教育心理服務(新界東)組於2015-16學年舉辦了多場有關「小學中文分層支援教學模式」的教師工作坊。本文收錄了主題為「二年級全班優化教學 (2T1) :閱讀理解 」 的工作坊片段。

 

二年級全班優化教學 (2T1) 教師培訓工作坊:簡單寫作 

  • 日期: 2016年1月7日
  • 內容簡介︰由教育局教育心理服務(新界東)組同工簡介「簡單寫作」課程內容,包括「看圖技巧」、「口語轉書面語」及「篇章寫作」,並由經驗老師分享寫作教學的校本示例。

 

第一節 課程簡介及整合

講者:專科語文諮詢教師 賴雲鵠

 

第三節 校本示例分享(二)

講者:金巴崙長老會耀道小學 林偉杰老師

 

其他「小學中文分層支援教學模式」工作坊

〈一〉一年級全班優化教學 (1T1) :口語及字詞教學

〈二〉一年級全班優化教學 (1T1) :篇章教學

〈三〉二年級全班優化教學 (2T1) :閱讀理解

〈五〉三年級小組支援教學 (3T2)

 

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