本教材旨在教導智障學生學習正確的性知識及自我照顧技巧
當處理智障學生的學習差異時，老師在分班及調適有什麼需要注意？
我們要了解溝通的重要性，才能更好地訓練幼兒的溝通能力。
我們需要反省一下，平日有沒有給予智障人士「作主」的機會。
