工效與功效——探討特殊教育需要統籌主任與支援教師的互質及暈輪效應情況
特殊教育需要研討會2021系列
講題
工效與功效——探討特殊教育需要統籌主任與支援教師的互質及暈輪效應情況
講者
中華基督教會扶輪中學特殊教育需要統籌主任 倪明威先生
講座內容
自2019/20學年開始，教育局設置特殊教育需要支援教師，協助以特定支援「全校參與」模式推行融合教育，支援教師與特殊教育需要統籌主任，及需要於前線及活動上緊密配合以支援不同類型的有特殊教育需要學生。統籌主任與支援教師是否需要站在同一陣線？雙方可否有不同甚至相反的看法？磨合過程中更能顯示推行校本融合教育的團隊精神，還是只需分工平均就能存盤石之安？實有值得探討之處。
