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The Children's University of Manchester 24/01/2018
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ArcGIS Online是一個讓任何人隨時、隨地、在任何裝置上容易使用的 雲端製圖平台，讓用家在網上製作和分享互動地圖。
三國時代人才輩出，曹操、諸葛亮、關羽、張飛、趙雲、周瑜等等都是出色的文臣武將。他們為了加強自己一方的勢力，不斷鬥智鬥力。從「空城計」、「望梅止渴」、「向董卓獻刀」和「火燒連環船」等，見到諸葛亮、曹操和周瑜的機智；從「威震長坂橋」看出張飛和趙雲的勇猛與忠義。這樣精彩的內容，你能錯過嗎？快來下載此電子書去了解箇中歷史吧！
此教學設計榮獲由教育局資訊科技教育組及香港教育城聯合主辦的電子學習應用獎勵計劃(2014/15)最具創意獎。 本教學引用「翻轉課堂」概念，課前老師預先將授課內容錄製成影片放在網上學習平台，讓學生自行在家中備課。課堂內，學生透過網上學習平台進行投票、繪圖及小組討論；課後則可登入學習平台重溫課堂資料及學生討論成果，進行課後研習。
EduVenture由香港中文大學學習科學與科技中心研發，系統包括三大平台—Composer、eXplorer和Retriever，是幫助學校進行戶外考察的工具。
秦朝是中國第一個統一的朝代。為了鞏固這個王朝，秦始皇推行了一系列的措施，包括統一文字、車軌、度量衡等。他又徵用了大量人力修築長城、興建馳道。這些措施有利國家的發展，但背後卻流盡了很多百姓的血和淚。快下載此本電子書來進一步認識秦朝的歷史吧！
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講者示範透過資訊科技教授新高中經濟科，示範內容為「需求與供應的改變如何影響均衡價格及交易量」。配合傳統直接講授，在過程中使用平板電腦及應用程式Nearpod，展示學生的學習水平，例如教師能得知每位學生於繪畫需求供應曲線的移動時是否有錯，教師可即時指正學生常犯的錯誤，有效照顧學習差異。
此資源為學生專題探究，學生藉著這個專題研習深入認識伊斯蘭教，了解真實的伊斯蘭教及其教義和文化，消除人們對伊斯蘭教的偏見。
此資源羅列了一些可以評估學生的思考技能、歷史概念和基本歷史知識的試題例子，供教師參考。希望能藉著這種評核形式的轉變進一步提高學生對這科目的興趣，以及促進他們的思考及創造能力。資源包括39道問題，內容配合中一課程的「古希臘－羅馬時代的生活」課題，供教師在設計課堂活動及學生課餘練習時參考。
本教學以「電子學習」結合「議題探究」模式，去帶領同學進一步反思學校周邊社區的發展，並以課程的關鍵內容「生活素質」作為衡量辦法，讓學生在「傳統課堂模式」習得「生活素質」的相關知識後，再以「電子學習模式」走出課室，以實地考察形式進行探究學習，從而深化鞏固課堂所學。