宿營

系列: / 作者: 用戶 最後更新: 20/08/2017

我最印象深刻及愉快的宿營就是在中二年級的那次宿營。它使我尋找到自己的優點與缺點,令我多點認識到身邊的同學,更令我認識到自己。

雖然我們不用自己煮飯、紮營,但反而跟同學們的相處多了,玩的遊戲、做的任務也多了。在其中一個遊戲中,我們要踩在木板,手牽手地從起點走到終點。我們的小隊討論了一會兒,決定選我排第一個。排第一個的人要負責決定走向終點的路徑,還要負責放下木板,「開路」給我的隊員。我立即覺得很緊張:如果我們輸了,同學們會不會怪責我呢?但是,我知道他們選我的時候,都知道我有能力做到的。

遊戲一開始時,因為不熟悉遊戲的規則,我們試過兩次要重新開始。後來,漸漸地,我們一步一步慢慢地向前走,終於,好不容易地,我們到終點了!我沒有令同學們失望,反而得到了他們的信任。我們也在其他遊戲玩得興高采烈,第二天不想回家呢!

還有一個活動不得不提的,是互相寫大家的優點與缺點。寫完的時候,我拿回自己的紙張,發現同學們都覺得我有領導才能。我那時覺得驚喜及高興,因為我能夠幫助每一個同學,還有帶領自己的隊伍去完成每一個任務,過每一個難關。

我一直都不知道自己的優點是什麼,直至去了這個宿營,同學們令我發現到原來我的優點是領導別人。我永遠都會記得這次宿營。
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