學生奬勵計劃
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中文狀元挑戰計劃

計劃目的

鼓勵學生藉著有趣多元的語文練習及遊戲,持續增進基礎中文能力及知識。

對象

挑戰賽設有三個組別

  • 初級組(級別建議:小四至小六學生)
  • 中級組(級別建議:中一至中三學生)
  • 高級組(級別建議:中四至中六學生)

*「知文識趣」的練習及遊戲內容均按深淺程度標示出建議組別,學生可自行按學習需要而選擇
 合適的練習和遊戲。

**「閱讀理解」每個練習只限提交一次;
  「古文知多少」及「語文樂園」的練習會以最高分數作記錄。
***部分關卡會把剩餘秒數加入學生總分當中,這些分數有機會影響學生是否入圍最終名次。(計分方式各練習均有不同,詳情已在遊戲中說明。)


精選挑戰

除夜作 華麗的着色詞 成語︰家庭(高)
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2023/24 計劃分三期進行,逢星期三推出新練習

第一期:2023年10月9日至2024年1月31日
第二期:2024年2月1日至2024年5月31日
​第三期:2024年7月8日至2024年8月18日

(6月5日及12日的練習將會如常計分,其他練習將於7月10日(星期三)開始更新。)

    初級 中級 高級
11/10/2023 語文樂園 成語學習(關愛)  成語學習(關愛)  成語學習(關愛) 
18/10/2023 閱讀理解 我的一位國文老師 我的一位國文老師 我的一位國文老師
25/10/2023 語文樂園 反復 轉折複句 借代
01/11/2023 古文知多少 憫農 竹石 南軒松
08/11/2023 語文樂園 成語學習(堅毅) 成語學習(堅毅) 成語學習(堅毅)
15/11/2023 閱讀理解 漢字來源:學 (初級) 漢字來源:學 (中級) 漢字來源:學 (高級)
22/11/2023 語文樂園 雙重否定句 形近字 條件複句
29/11/2023 古文知多少 官倉鼠 送東陽馬生序
06/12/2023 語文樂園 成語(寫景一) 成語(寫景一) 成語(寫景一)
13/12/2023 閱讀理解 小議看電視(初級) 小議看電視級) 小議看電視級)
20/12/2023 語文樂園 口語字詞和書面語 趨向動詞 連動句
27/12/2023 古文知多少 曉出淨慈寺送林子方 江村即事 歸園田居(其三)
03/01/2024 語文樂園 成語(龍的成語) 成語(龍的成語) 成語(龍的成語)
10/01/2024 閱讀理解 戀上蛋撻揀層皮(初級) 戀上蛋撻揀層皮級) 戀上蛋撻揀層皮級)
17/01/2024 語文樂園 分號 反義複合詞 襯托法
07/02/2024 語文樂園 祝福的成語 祝福的成語 祝福的成語
14/02/2024 古文知多少 除夜作 田家元日 青玉案·元夕
21/02/2024 閱讀理解 等等(初級) 等等(中級) 等等(高級)
28/02/2024 語文樂園 遞進複句 呼告 文言字詞︰之
06/03/2024 古文知多少 題臨安邸 烏衣巷 賦得古原草送別
13/3/2024 語文樂園 成語︰承諾 成語︰承諾 成語︰承諾
20/3/2024 閱讀理解 燈火闌珊 - 忘不了的情(初)   燈火闌珊 - 忘不了的情(中)     燈火闌珊 - 忘不了的情(高)    
27/3/2024 語文樂園 擬物 承接複句 認識絕詩和律詩
3/4/2024 語文樂園 成語︰寫人 成語︰寫人 成語︰寫人
9/4/2024 古文知多少 素梅 墨梅 花影
17/4/2024 閱讀理解 街坊有話兒—彌敦道190號(初) 街坊有話兒—彌敦道190號(中) 街坊有話兒—彌敦道190號(高)
24/4/2024 語文樂園 複習擬聲詞 華麗的着色詞 辨析同義詞
30/4/2024 語文樂園  成語︰家庭(初) 成語︰家庭(中) 成語︰家庭(高)
8/5/2024 古文知多少 垓下歌 短歌行 觀滄海
15/5/2024 語文樂園 認識家族樹 重溫「把」、「被」句 假設複句
5/6/2024 閱讀理解 孟母三遷(初級) 孟母三遷(中級) 孟母三遷(高級)
12/6/2024 語文樂園 成語︰夏日(初) 成語︰夏日(中) 成語︰夏日(高)
10/7/2024 古文知多少 山中送別 八聲甘州 雨霖鈴
17/7/2024 語文樂園 程度副詞 直述句及轉述句 對偶句
24/7/2024 閱讀理解 學習的瑰寶(初) 學習的瑰寶(中) 學習的瑰寶 (高)
31/7/2024 語文樂園 成語︰雨天(初) 成語︰雨天(中) 成語︰雨天(高)
7/8/2024 語文樂園 詞語的褒貶 並列複句 對比的使用
14/8/2024 閱讀理解 香港地質公園 初級 香港地質公園 中級 香港地質公園 高級

如對以上日程和計劃內容有任何疑問,請致電26241074與關小姐聯絡,或電郵至alice@hkecl.net。

獎項

學生獎項 名額及要求 獎品
中文狀元
  • 各組別累積總分最高之學生
  • 初級、中級及高級程度各10名
  • 如學生同時參與多個組別,會計算較高組別的成績
每人可獲證書、博物館門票及精美獎品

 

結果公佈

第一期:2024年2月16日
第二期:2024年6月14日
第三期:2024年9月4日


得獎結果 (2023/24 第一期)
 

高級組「中文狀元」

學校名稱 學生姓名
英皇書院 盧浩榮(S2B)
王肇枝中學 李昌隽(S4A)
中華基督教會基智中學 劉健麗(S4D)
瑪利曼中學 孫卓如(S1A)
聖保祿學校 孫卓知(S2S)
滬江小學 梁樂謙(P5B)
仁濟醫院王華湘中學 余子諾(S5A)
東華三院李嘉誠中學 黃海澄(S5B)
聖保羅男女中學 盧懿寧(S5H)
中華基督教會基智中學 林子妍(S4C)

 

中級組「中文狀元」

學校名稱 學生姓名
東華三院甲寅年總理中學 嚴浩邦(S2D)
五旬節靳茂生小學 嚴可晴(P3B)
青年會書院 郭鈞祐(S1D)
英華書院 盧懿嘉(S2B)
保良局志豪小學 賴霆禧(P5B)
中華基督教會基智中學 史宇洋(S4D)
聖言中學 吳俊宏(S3B)
寧波第二中學 衛騏瑜(S1A)
聖言中學 袁家輝(S3B)
聖公會呂明才紀念小學 陳焯蘅(P5C)

 

初級組「中文狀元」

學校名稱 學生姓名
鐘聲學校 盧浚謙(P5A)
香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學 鄭以翹(P5D)
鐘聲學校 盧浚喬(P3B )
胡素貞博士紀念學校 明宥莉(P6D)
嘉諾撒聖心書院 陳臻姸(S3F)
嘉諾撒聖方濟各學校 鍾佳盈(P4B)
油蔴地天主教小學 杜朗賢(P3D)
中華基督教會基灣小學 江正賢(P4C)
香港培正小學 陸詩語(P4A)
迦密愛禮信小學 郭鈞翔(P6C)

 


得獎結果 (2023/24 第二期)
 

高級組「中文狀元」

學校名稱 學生姓名
中華基督教會基灣小學 江柏瑤(P6A)
聖保羅男女中學 盧懿寧(S5H)
聖保祿學校 孫卓知(S2S)
王肇枝中學 李昌隽(S4A)
滬江小學 梁樂謙(P5B)
英皇書院 盧浩榮(S2B)
瑪利曼中學 孫卓如(S1A)
伊利沙伯中學 杜雅婷(S1C)
聖言中學 許凱軒(S4D)
天主教伍華中學 謝宗熹(S6A)

 

中級組「中文狀元」

學校名稱 學生姓名
五旬節靳茂生小學 嚴可晴(P3B)
英華書院 盧懿嘉(S2B)
東華三院甲寅年總理中學 嚴浩邦(S2D)
青年會書院 郭鈞祐(S1D)
聖言中學 吳俊宏(S3B)
油蔴地天主教小學 杜朗賢(P3D)
聖言中學 陳傲天(S2C)
聖言中學 向彥豪(S1E)
嘉諾撒聖方濟各學校 梁芷悠(P5A)
寧波第二中學 衛騏瑜(S1A)

 

初級組「中文狀元」

學校名稱 學生姓名
中華基督教會基灣小學 江正賢(P4C)
基督教香港信義會馬鞍山信義學校 羅焯天(P 六信)
荃灣潮州公學 胡清怡(P5A)
迦密愛禮信小學 郭鈞翔(P6C)
香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學 鄭以翹(P5D)
香港培正小學 陸詩語(P4A)
胡素貞博士紀念學校 明宥莉(P6D)
嘉諾撒聖方濟各學校 鍾佳盈(P4B)
喇沙小學 梁朗僑(P5B)
軒尼詩道官立小學(銅鑼灣) 潘浩綸(P5S)

得獎結果 (2023/24 第三期)
 

高級組「中文狀元」

學校名稱 學生姓名
東莞同鄉會方樹泉學校 王幼凡(P6B)
聖保祿學校 孫卓知(S2S)
中華基督教會基灣小學 江柏瑤(P6A)
瑪利曼中學 孫卓如(S1A)
中華基督教會基灣小學 江正賢(P4C)
荃灣潮州公學 黃嘉儀(P5A)
英皇書院 盧浩榮(S2B)
荃灣天主教小學 黃彥晴(P5C)
伊利沙伯中學 杜雅婷(S2B)
馬鞍山聖若瑟中學 莫紹竣(S2GB)

 

中級組「中文狀元」

學校名稱 學生姓名
東華三院甲寅年總理中學 嚴浩邦(S2D)
五旬節靳茂生小學 嚴可晴(P3B)
油蔴地天主教小學 杜朗賢(P3D)
嘉諾撒聖方濟各學校 梁芷悠(P5A)
救世軍中原慈善基金皇后山學校 汪卓翹(P4A)
保良局西區婦女福利會馮李佩瑤小學 陳韋樂(P5R)
荃灣潮州公學 胡清怡(P5A)
聖言中學 向彥豪(S2E)
鐘聲學校 胡凱俊(P5E)
荃灣天主教小學 郭偉祺(P5A)

 

初級組「中文狀元」

學校名稱 學生姓名
嘉諾撒聖方濟各學校 鍾佳盈(P4B)
鐘聲學校 盧浚喬(P3B)
天主教聖安德肋小學 沈樂晴(P6B)
香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學 鄭以翹(P6D)
嗇色園主辦可銘學校 鍾雅琳(P4B)
聖公會德田李兆強小學 梁恩霈(P6A)
中華基督教會基灣小學 傅琬恩(P6D)
軒尼詩道官立小學 梁綽軒(P6S)
鐘聲學校 盧浚謙(P5A)
香港培正小學 陸詩語(P5D)

 

*「古文知多少」及「語文樂園」的練習會以最高分數作記錄。

** 部分練習會把剩餘秒數加入學生總分當中,這些分數有機會影響學生是否入圍日最終名次。(計分方式各遊戲均有不同,詳情已在遊戲中說明。)

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