傳統課室以四面牆劃出學習空間，老師和學生在固定時間聚在同一地方上課。然而，隨着科技和社會發展，學習早已不再局限於課室：我們可以在網上與不同地方的人交流，也可以在博物館、社區、大自然甚至虛擬世界中學習。
如果未來的課室不再有四面牆，「上課」將代表甚麼？學生能否按照自己的興趣、需要和步伐學習？老師、同學和學校又會扮演甚麼角色？你可以想像一次未來的學習經歷，也可以探討課室界線消失後帶來的機遇和挑戰。

是次主題寫作於2026年10月1日至2027年5月31日接受投稿。