《如果我有超能力⋯⋯ 》

清晨的牛奶還冒著熱氣，媽媽替我理書包時說：「昨天的作文寫得真好，老師一定會誇你。」話音剛落，她頭頂突然閃出個紅色的叉，像練習冊上被老師畫錯的符號，旁邊還浮著行小字：「錯字太多啦，但敏喬寫得很認真。」我眨了眨眼，以為是陽光晃花了眼，可那紅叉像顆小小的紅草莓，頑固地掛在媽媽髮際。

原來我醒來時帶著了超能力——能看見別人說的話是不是真心的。

上學路上，鄰居阿婆笑著遞來塊麵包：「剛出爐的，阿婆不愛吃甜的。」她頭頂立刻跳出個紅叉，真相像汽球一樣飄出來：「這是孫女寄來的進口麵包，敏喬最近好像瘦了。」我咬著麵包走在陽光裡，麥香混著奶油味在嘴裡化開，突然覺得那個紅叉也沒那麼討厭，倒像顆裹著糖衣的果實。

課間休息時，阿玲碰掉了我的水彩筆，卻低著頭說：「不是我碰的。」她頭頂的紅叉又大又亮，像停著隻發怒的紅蝴蝶，真相卻怯生生的：「我怕敏喬罵我，昨天她還因為筆被摔壞哭了呢。」我撿起筆時故意說：「哎呀，原來是它自己跳下去的。」阿玲猛地抬頭，眼睛亮得像被雨水洗過的星星，她頭頂的紅叉慢慢淡了，像被風吹散的雲。

真正讓我心頭發軟的，是放學回家後的事。客廳的魚缸空空的，我養了三年的金魚「泡泡」不見了。媽媽正在澆窗臺上的向日葵，花瓣上的水珠像掉進陽光裡的淚，她輕輕說：「泡泡變成飛魚啦，你看天上的雲，它正跟著白雲翱翔呢！」

這次的紅叉特別淺，像用粉筆輕輕畫的，旁邊的真相溫溫的：「早上發現泡泡浮在水面，敏喬那麼愛它，一定會哭的。」我看著媽媽的側臉，她的睫毛上沾著點水珠，不知道是露水還是別的什麼。記得昨天放學，我還跟泡泡說學校的趣事，它尾巴一搖一擺的，像在認真聽話。

「飛魚是不是長著翅膀呀？」我故意問，手指撫過空蕩蕩的魚缸壁，上面還留著泡泡游過的痕跡。媽媽轉過身，手心的泥土蹭到了圍裙上，像朵小小的黃花：「當然啦，它的翅膀是透明的，能跟著風飛到雲朵上。」紅叉幾乎看不見了，真相像塊融化的糖：「等敏喬睡覺了，我把泡泡埋在向日葵旁邊，讓它變成花肥，繼續陪著我們。」

晚飯時，我看著媽媽把最大的蝦夾給我，說「媽媽不愛吃蝦」，頭頂的紅叉像顆害羞的小紅豆；爸爸揉著我的頭說「加班一點也不累」，紅叉旁的真相寫著「想多賺點錢，給敏喬過更好的生活」。窗外的星星漸漸亮了，我突然發現這些帶著紅叉的話，像裹著棉花的糖，甜得剛剛好，軟得怕傷到人。

臨睡前，我趴在窗臺上看雲，真的覺得有朵雲游得特別快，像條搖著尾巴的魚。媽媽進來蓋被子時，我突然說：「媽媽，飛魚會記得我嗎？」她的手頓了頓，指尖的溫度落在我額頭，像片輕輕的羽毛：「當然啦，就像我們會記得它一樣。」這次，沒有紅叉。

夜風吹動窗簾，帶來向日葵的清香。我摸著自己的眼睛，突然不想再用這超能力了。因為有些話裡的真實，不用眼睛看也能摸到——它藏在媽媽輕輕蓋被的手裡，藏在阿婆遞麵包的溫度裡，藏在那些怕你難過、怕你受傷的心意裡。這些裹著善意的謊言，像冬天裡的暖手寶，看起來不是真的火，卻能焐暖整顆心。

也許成長就是慢慢明白，不是所有的紅叉都代表壞事，就像不是所有的真話都會讓人開心。天上的飛魚也好，不愛吃的蝦也好，都是用愛編成的小謊話，像撒在生活裡的糖，讓日子變得甜甜的，軟軟的。

作者簡介

何敏喬

迦密愛禮信小學 (P4C)

歡迎大家來到我的文學世界！