獨學而無友則孤陋寡聞

         朋友的作用是甚麼？出賣？利用？還是拿來當垃圾桶，甚麼事都扔給朋友呢？如果你真是這樣想，那就大錯特錯了。古語有云：「君子以文會友，以友輔仁。」朋友在我們的身旁與我們互相學習，共同培育學識和品德的。因此沒有了朋友的互相切磋、互相學習、互相幫助，那麼獨自一人學習，便會變成井底之蛙，淺陋而見識不廣。故我十分同意「獨學而無友，則孤陋而寡聞」這句話。

         著名的科學家馮·卡門曾經賓客滿席，邀請了知名教授、自己的學生和助手用不同國度的語言交流，進行無拘無束的爭論。他們在桌上寫滿了數學方程式，互相求證，互相交流及表達自己的意見。科學家馮·卡門說：「與朋友一起學習，一起交流能夠豐富自己的思想，醍醐灌頂，開拓自己的視野，糾正自己的錯誤。」確實當局者迷，旁觀者清。當我們執著於某道數學題或某件事情時，自己探索和思尋方法解決得頭昏腦脹時，只要朋友輕輕的一句提示或表達他們的看法時，我們便能懂得我們能從不同的角度思考問題，從而學習朋友的思路，比較自己和朋友思考方向，再糾正自己的失誤和改善自己的解難方法。由此可見和朋友一起學習能了解對方的意見和改善自己的方法，令自己學到更多的知識。

         除了學識外，我們和朋友一起學習還能增廣見聞。每個人的興趣愛好都不一樣，因此所接觸的事情和涉獵的範圍都不同。例如有的人比較喜歡看各式各樣的書籍，對課外書的內容或者種類接觸較多，課外的知識也比較豐富。而他的朋友則比較喜愛網路，對網絡上所發生的時事以及事情的起因經過比較清楚，那麼他們倆聚在一起學習時，便能學習到書本外的課外知識又能了解社會上的時事。因此和朋友一起交流能揚長避短，豐富、開拓和完善自己。現今社會正處於一個嶄新的資訊時代，若一個人只靠寒窗苦讀來了解知識和資訊，缺乏與他人交流，那麼及時自己了解資訊可卻也是一知半解時，那麼所認識的資訊和知識便也得不到全面的了解，逐漸便會遺忘。相反，和朋友一起交流、討論。互動反而會令我們對事物的印象更深刻、而且還能從朋友所常涉的範疇，而自己較少涉及的範疇內學到知識，拓開自己的眼界和視野。

         古語有云：「三人行，則必有我師。」孔子尚且向德行不及自己的人學習，他認為只要某人領會道理或有技藝專長，我們便應虛心向對方學習，因為我們能從對方的身上學習到其技藝專長。連至聖先師孔子也虛心向朋友學習，增長自己的知識和技藝，難道我們獨學而無友，不是井底之蛙的結果嗎？

         有人說獨自學習，沒有和朋友一起學習，自己便能更加專注，因為沒有朋友騷擾。但是專注力是自己本身的控制，若自己真心想要研究和探討事物，那麼朋友再多的騷擾也徒勞無功。再者當朋友在我們學習時在那吃零食，邊學習邊看劇時，我們可以向朋友提出意見，讓他停止此活動。而且當我們學習時，我們可以選擇良友一起學習，這些都能避免朋友影響我們專注學習的問題。

        故此，我同意「獨學而無友，則孤陋而寡聞」這說法。而我們也應敞開自己的懷抱，選擇能互相學習的良友，一起「以友輔仁」。

作者簡介

用戶

葵涌蘇浙公學 (S5B)