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Dystopia 2153

Key Stage: 
小四至小六
中一至中三
KLA: 
英國語文教育
科技教育
小學常識科
跨學科/其他

 

 

簡介

Dystopia 2153是一個集編程解難題目及圖像小説於一身的資源,旨在培育新一代的程式編制員和故事演說者。透過學習平台的遊戲配合漫畫小說的內容,鼓勵學生閱讀、訓練解難能力,並能提升參與者的創意和抽象思維。Dystopia 2153不單可應用於STEM / STEAM和閱讀課程,同時能夠教授學生編程的基礎概念,是一個富趣味性的學習工具。

 

支援平台 

   Browse by Web

 

示範影片

 

主要功能

  • 教授編程概念並提升閱讀能力
  • 學生能夠參與超過四十個具挑戰性的編程解難題目
  • 按部就班地建構基礎的編程概念

 

主要使用步驟

  1. 教師註冊並設定用戶名稱及密碼
  2. 經認證的教師帳戶可以分配學生帳戶
  3. 學生登入Dystopia2153,開始閲讀圖書及編程
  4. 編程區域有「提示精靈」協助參與者進行遊戲
  5. 教師可以在資源頁查閱教師資源,包括電子書及課堂活動設計

 


關鍵字

編碼,編程,漫畫小說,STEM,STEAM,閱讀

教師

1. 教師帳戶手冊 

2. 教師使用說明 

 

學生

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教學心得分享

教學建議

教師可參考以下教材,具體地將電子資源融入學與教當中,體驗箇中好處。

readtocode.jpg

參考教案:Read to Code 教學模式

學生對常規的閱讀課容易生厭? 透過
Dystopia 2153互動有趣的圖像小說作 為引入,並延伸至 編程遊戲,讓教師和學生體驗創新的「 Read to Code」學與教模式。

【下載教案】