本教案榮獲2017-18年度卓越企業與理財教育教師獎，企業與理財教育教師獎（教師獎）由香港教育城（教城）和香港商業教育學會合辦，並得到教育局和投資者教育中心全力支持，此教師獎旨在與香港中學攜手促進企業與理財的知識、技能、態度、興趣和行為，亦爲「香港金融理財知識和能力策略」所倡議的主要措施之一。
何肇光老師 （香港聖公會何明華會督中學） 19/04/2018
本教案榮獲2017-18年度卓越企業與理財教育教師獎，企業與理財教育教師獎（教師獎）由香港教育城（教城）和香港商業教育學會合辦，並得到教育局和投資者教育中心全力支持，此教師獎旨在與香港中學攜手促進企業與理財的知識、技能、態度、興趣和行為，亦爲「香港金融理財知識和能力策略」所倡議的主要措施之一。
Code.org提供一小時的程式課程（Hour of Code），它把各種程式語言當成拼圖，學生只需拖拉拼圖便能令程式順利運作，從中訓練小朋友程式運算的邏輯，掌握基本的編寫程式概念。 此網頁更和眾多知名遊戲及卡通合作，如「憤怒鳥」、「星球大戰」、「Minecraft」、「魔雪奇緣」等，配合中文介面，讓學生更能投入其中，藉著簡單的步驟便能接受不同的挑戰及製作小遊戲。
Schoology是個跨平台學習管理系統，免費供學校使用。教師可以自行建立、管理自己的課程、內容、學生成績等，並由學生自行開始戶口並登記進入課程開始學習。
教師採用Schoology翻轉中四科電腦科課堂，學生於課堂前預習Pivot Table課題，並於課堂上進行堂課和討論。中一科的教授課題則為中文輸入法。...
STEM教育着重推動學生透過動手製作或實驗去驗證所學得的知識，以學生的創作過程及成果評估學生的學習情況。講者分享校內推行STEM的考量點、所遇的難題及其解決方案，並列舉在校內推行STEM的例子——如魚菜共生、珊瑚培育等。過程中，教師驚覺學生的創意及解難能力。
學校引入12台機械人，透過教導學生編寫電腦程式，讓他們可以控制機械人執行各種指令，課程的目的除了希望學生有機會接觸新科技外，更重要是讓他們了解在編寫程式時所着重的邏輯思維。
This TED-Ed lesson explains how your smartphone knows your location with an orbiting satellite that keeps time to the beat of an atomic clock powered by quantum mechanics.
講者分享於電腦科使用翻轉課堂的方式，讓學生在平台觀看課堂相關的短片，並回答有關該課堂的問答題。課堂安排亦因應調整，儘量要求學生運用在平台上所學的知識才能完成課堂練習，從而增加師生的交流時間及照顧學生的學習差異。
本互動教材包含十個食物實驗活動，每個活動均附有實驗工作紙 (可列印)、相關科學原理說明、科學原理應用食譜、食譜動畫等實用資料，讓學生透過實驗活動，學習食品科學原理。 本教材包括大量動畫，能引起學生興趣及協助有學習困難的學生了解活動步驟。
學校推行有關計劃的重點是安排學生進行跨科探究學習，應用數學模型分析物理現象，探討飛行原理，也配合電子學習的元素如利用平板電腦的應用程式及3D打印機等。學生不但可提升創意及高層次思維能力，也可透過展示作品和交流，刺激同儕學習，強化科探的興趣。是次分享會將介紹計劃的設計，推行經驗及分享學生的學習心得及作品。