共融資料館

智識遊學園——執行功能篇

作者: 香港教育城
最後更新: 12/12/2018

共融資料館的新項目「智識遊學園」登場了!

為幫助有特殊教育需要的學生學習,共融資料館設計了「智識遊學園」,將學生日常要學習的知識,以輕鬆的小遊戲形式呈現。「智識遊學園」中的遊戲設計比一般的遊戲介面更加簡潔清楚,能有效阻隔無關訊息對學生的干擾,而且遊戲附有自動語音說明,從而提高學生的專注度並使他們更有效地學習內容。

「智識遊學園」的設計目的是提高學生的知識量和全面地培養學生的學習能力。所以遊學園內分別有學術方面的遊戲,和促進腦部發展的遊戲,期望學生在輕鬆學習知識之餘,培養對學習的興趣和發展自身的潛力。

 

智識POWER UP

「智識遊學園」為了訓練學生的執行功能,推出了促進腦部發展的小遊戲。執行功能是一系列人類認知功能的統稱,包括「反應抑制」、「工作記憶」、「情緒控制」、「持久專注」、「任務展開」、「規劃優次排定」、「組織」、「時間管理」、「堅持達標」、「靈活變通」和「後設認知」。研究表示,訓練這些功能對提升學生的學習效率和處理日常生活的各種活動有非常大的幫助。例如提高「反應抑制」能力,可以令學生減少衝動的行為,考慮清楚後果才作出行動,或是能夠在幾個同時出現的思緒裏面,自主地調整注意力,抑壓未被選擇的思緒。

由於執行功能對學生的發展十分重要,所以「智識遊學園」推出了以下的遊戲,協助提高學生的一些執行功能:

 

非洲獵奇

遊戲主要訓練學生的工作記憶及靈活變通思維。學生需要運用工作記憶,記住兩組不同的規則,並根據情況轉換思維,利用適合的規則找出答案。遊戲亦考驗學生的反應及專注力,務求在限時之內推斷出全部答案。

請按下圖進入遊戲:



小精靈的規則

遊戲旨在提升學生的工作記憶和反應抑制。學生會在遊戲中得到一系列的規則順序,並要根據指示,逐一根據規則找出答案。學生在遊戲中需要利用工作記憶,一一把記住的規則應用出來,亦會學到要先了解規則,再執行,訓練自己的反應抑制和耐性。

請按下圖進入遊戲:



只要使用教城帳戶便可登入遊戲,家長和教師也快和學生一同來試玩「智識遊學園」考考自己的「智慧」與「知識」吧!「智識遊學園」亦將不停加添新的遊戲,敬請密切留意!