共融資料館

以活動歷奇模式發展SEN學生自尊及自信

作者: 仁濟醫院靚次伯紀念中學副校長 張國文先生
最後更新: 10/05/2019

 

特殊教育需要研討會2018系列

 

講題

以活動歷奇模式發展SEN學生自尊及自信

 

講座內容

學校致力營造優良的學習環境及關愛的校園氣氛,以全人教育為目標,努力為SEN學生提供機會,讓學生經歷成功。領導層具團隊精神,有系統地從文化、政策、措施及活動各方面,推展融合/生命教育及STEM教育的落實,有效關顧有不同教育需要學生。各層管理人員的領導能力得到家長、學生及專業人士的肯定。教職員既深受關愛及支持,也更能共同面對照顧學習差異的挑戰。本校不斷增加人力資源,為教師創造空間。我們也重視推廣的共融精神,課堂內以多元調適方法, 課堂外以大量校外歷奇為本活動,有效促進了SEN學生的自信心及自尊感,校內成功建立關愛共融文化,現欲向外分實証經驗,以供他校借鏡。

 

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