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Yamie @ Wu Si Chong School |
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魚 @ Diocesan Boys' School |
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| 看了→ |
《James and the Giant Peach》 |
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| 感想→ |
I think this book is very intersting, just like a fairy-tale...
A big big peach, the small small children, and the big big inserts... |
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| 看了→ |
《哈利波特(第三集英文版)、天鵝之歌、人魚公主、小婦人(英文版)、鐘樓駝俠、封神榜》 |
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| 感想→ |
閱讀是一件十分快樂的事。
閱讀能開拓眼界、增進知識。
看完一本故事書後，爸媽會獎勵我，例如：帶我到南丫島遠足、到海洋公園等，令我感到十分開心。 |
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熊銘 @ 聖公會莫壽增會督中學 |
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| 感想→ |
這是一本十分有趣的書, 亦可以鼓勵小朋友到圖書館借書和提醒閱讀原來可以十分有趣 |
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黄羨鈴 @ KT Chong Sixth Form College |
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| 感想→ |
雖然開頭比較沉悶,但是愈看愈精彩~~^^
現在四本都看完了,很期待第五本呢! |
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| 感想→ |
這本書是講述一個十三歲少女的家庭生活,她亦都為了自己的身世而煩惱~種種問題影響了她的學業等等!! |
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| 感想→ |
雖每一個故事可能幾十頁，甚至幾百頁，但他(作者)寫得非常入微，這是令我佩朋的地方。 |
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| 看了→ |
《Harry Potter Vol. 4》 |
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| 感想→ |
This is a good book. However, parts of it should be shorten. |
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| 感想→ |
我覺得雖然這本書故事多多，但字數好少，但給我們很多知識，例如:新詞,佳句甚至說明這個故事教訓我們什麼......所以，我很喜歡這本書。 |
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liupoyi @ Bishop Walsh School (A.M.) |
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| 感想→ |
現今天球的教育都鼓勵發展學生的創造力，究竟甚麼是創造力?作為前線的教育工作者，我們在日常的教學中可以做甚麼?這本書搜集了三十一篇有關教學創造力的文章，教師可從中得到不少啟發，相信對提升教學技巧和質素會有一定幫助。 |
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這本書說出了青少年的心理和經歷，看完後都知道了讀書的方法和道理。 |
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劉淞玲 @ Holy Fanily Canossian School(Kowloon Tong) |
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| 感想→ |
The priness was beautiful,and the story is expre. ...... |
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| 感想→ |
久仰楊牧谷先生之名作。
不單以傳投讀書方法為務，非純靠一人之觀念貫穿;
分析深入，資料廣博，語重心長;
非只著重研究讀書心得，更涉及時事評論層面;
以聖經語句探討人生問題，政力提倡終生學習之裨益...
新版加插網上學習的環節，更收錄了中外之"好書"書目，方便有志學習人士"搵食"。
閒時翻看，不用順序亦獲益良多。
一本"文以載道"的好書，不是基督徒都樂於去讀。 |
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| 感想→ |
無疑,這是一本動人心弦的作品
作者貧窮的童年,有一個酗酒但慈愛的父親,為生活而不顧尊嚴的母親,親人的離逝...一些當時愛爾蘭社會的普遍現象，在作者生動的筆觸下有另一番味道
拿上手後,便不容放下 |
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這次重看林詠琛的《不落之日》，感受雖然沒有第一次看那般激動，但她優美的文筆，很容易使人如癡如醉；尤其是她一向擅長的融情於景，也可以是同學們參考的對象。以往對愛情小說總有偏見，覺得這類小說內容單薄，無病呻吟，但林詠琛的小說卻有一點例外，大抵是情景交融的化學作用吧！ |
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