家長童學
學前階段

從幼兒塗鴉開展親子對話

作者: 尹寶珍 最後更新: 06/08/2014

從友人手上接過《親子情畫ABC》,一口氣把它看完,看著一幅一幅幼兒塗鴉,配以作者母女二人的「深情對話」,感覺就好像享用一杯清香的牡丹茶般舒暢及受用。

這本書圍繞著A至Z廿六個英文字母,繪畫了相應的廿六個物件,並帶出親子之間一同尋索生命的細緻觀察及分享,從交流中體味生活之美及創作之樂,學習認識對方及建立自己,開出一條闊廣的親子溝通之道。

迦納(Howard Gardner)提倡的多元智能理論(Multiple Intelligences)廣泛為教育界所接受,書中每一幅畫作充分流露小作者陶陶的語言能力、數學邏輯能力、視覺空間及自然觀察智能。閱讀時,讀者可以想見一位從事藝術創作的母親如何借助提問及對話,循循善誘女兒進入思想世界,學習欣賞貼近的物象,並以繪畫藝術媒介來進行再創造,展現對自然、對生命的熱愛及讚歎。

「為甚麼鴨嘴是扁的呢?難道牠不小心被夾扁了嗎?」

「當然不是啦!是…可能是牠喜歡游水吧!我記起了,我曾看見鴨子把頭插入水裡,上來時嘴裡含著一條小魚,扁的嘴巴可能把魚夾得更緊吧!」

「好,答得好。不如我們學扁嘴鴨游泳吧!來吧!」

「扁嘴鴨來了!」

以上作者母女之間的互動對話,既溫馨又有數學邏輯教育的意義。作者陳麗儀是藝術學士及設計碩士畢業的,從事視覺藝術教育工作,曾舉辦多次視覺藝術展覽,並致力推動親子創作,舉辦工作坊分享其親子溝通和創作的經驗。鍾穎陶小朋友,是陳麗儀的女兒,自少喜歡畫畫,出版《親子情畫ABC》時約五歲,書中圖畫都出自她的手筆。你想學習有關的親子互動提問方法嗎?對此有興趣的家長朋友,下次陳麗儀姨姨舉辦親子工作坊的時候,記得參加向她討教啊! 

親子情畫ABC
《親子情畫ABC:
 細味情與物、樂在親子道》

作者:陳麗儀
繪畫:鍾穎陶
出版:香港中外文化推廣協會,2003
ISBN:9628662848
公共圖書館索書號:523.1 7512

 

作者簡介
尹寶珍
尹寶珍

註冊社工,前香港教育城親職教育顧問,曾為香港小童群益會家庭生活教育主任。

關鍵字詞: 親子閱讀 |共讀 |親子溝通 |藝術教育

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