家長童學
小學階段

提高孩子學習興趣的七大方法

作者: 香港小童群益會 最後更新: 17/04/2014

(一)從有興趣的地方開始指導

當孩子對某一課程產生興趣,就能專心研究,因此我們應該找出一些有趣的方法去吸引孩子的注意,例如:利用撲克牌或骰子去記憶數字,以遊戲方式令孩子對數學產生興趣,亦可以減低孩子對這學科的懼怕心理。

 

(二)不要對孩子有過份要求

家長對孩子的功課漠不關心,固然不好,但是反過來說,若是要求過高,甚至超出孩子能力之外,只會對孩子造成壓力,漸漸對學習失去興趣,因此家長應該瞭解孩子的能力,給孩子訂立一個可以達到的合理目標,才可以提高孩子的學習興趣。

 

(三)善用鼓勵的說話 

老是批評、指責孩子的不是,只會令孩子產生反感,甚至會採取放任的態度,與其不停的抱怨,不如在看到孩子稍微用功時,就說:「哦,你懂得用功,媽媽很開心!」如此的讚美,也許效果較好,尤其對於低年級的孩子更有用。

 

(四)讓孩子得到成功感

每個小孩都有一種強烈的要求,希望每做好一件事情,都能得到學習成果。假如家長對他說:「你現在懂得用功了」、「你的成績不錯」,如此,給予鼓勵或讚美,就會使小孩子嘗到成功感。假如把學習結果用圖表表示的話,更能使小孩瞭解進步的過程,並嘗到成功感,以後就會更努力用功了。

 

(五)讓孩子得知學習的結果

家長應直接將孩子的成績說出,例如「你這篇抄書比上次好了很多」,當孩子知道自己的成績有進步,便會對自己更有信心,自然會繼續努力。

 

(六)安排適當的功課時間

有些家長在他們的孩子進入小學後,就非常著急,每天逼孩子讀書、寫字、算算術,以致使小孩連坐在書桌旁兩、三個小時,這是很不合理的,其實,一位六、七歲的孩子集中能力,都不超過半小時,因此,要他連續做二、三個小時功課,簡直是苦事,功課固然沒有做好,而且孩子亦會產生逃避心理,不願做功課。

 

(七) 給孩子預備寧靜的讀書環境

麻雀、電視機、音樂聲、兄弟姐妹的叫聲、車聲… 甚至家長叮嚀孩子努力用功等等的聲音都對孩子造成騷擾,無法集中精神。因此做功課時,家長應該提醒孩子準備足夠的文具、書簿,使孩子不會因欠缺某樣物品而走來走去。而且家長更應該盡量安排寧靜的讀書環境,使孩子可以專心一致溫習。

 

總結

要孩子的成績好,並非一朝一夕的事,家長不單止要有耐性,而且要瞭解孩子的心理,找出適合孩子的指導方法,只知道埋怨,批評孩子是無補於事的。

 

提高孩子學習興趣的七大方法 

資料來源:香港小童群益會(家庭生活教育組)

原文出版日期:2006年12月28日

 

作者簡介
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關鍵字詞: 遊戲 |讚美 |鼓勵 |成功感