家長童學
學前階段 小學階段 中學階段

名校與未來教育

精選系列: 黃巴士Light 精選 作者: 李月蓮博士 最後更新: 17/01/2018

香港的家長十分重視名校,認為孩子在那裏可以得到高質素的教育。不過在廿一世紀,科技環境急速改變,教育面貌全面翻新,在未來社會,名校的地位將受到重大挑戰。

在工業社會,大家需要專科知識,而知識經由學校及老師傳遞。名校設施好,老師學問精湛,課程內容充實,學生由於經過嚴格選拔,大部分都是尖子。孩子在這種環境下接受培訓,當然有學習優勢。

但在未來的知識社會,學生先掌握學習技能,之後就終生進行「自我學習」。未來的學校不一定有課室,遙距學習將大行其道,未來社會是手機、平板電腦及無線上網的世界,學習也是「非書本學習」,各式網站、資料庫、檔案室、數碼圖書館、雲端博物館等將是學習資料的來源。未來的教育重點不再是「教」,而是「學」,教師的角色只是一位引導者,不再是知識傳遞者,學生未必到「學校」去,大家「上課」時間也可能是自定的。在這樣的一個世界,名校未必再重要,屆時想辦法提高孩子的自學能力才是家長的首要任務。

 

原載於《黃巴士Light》親子月報

名校與未來教育

 

 

 

作者簡介
李月蓮博士
李月蓮博士

香港浸會大學新聞系副教授,曾任職多間傳媒機構,研究領域涵蓋傳媒教育、新傳播科技、新聞網站和網絡世代等,身兼香港傳媒教育協會副主席,多年來積極推動本港傳媒教育。

關鍵字詞: 未來教育 |名校 |高質素 |未來社會 |知識社會 |自我學習 |遙距學習

相關機構

《黃巴士Light》親子月報