家長童學
學前階段

BB的感官訓練

作者: 許巧英 最後更新: 17/04/2014

六種感官訓練

人類有六種基本感覺-視、聽、嗅、味、觸及前庭平衡感。這六種感覺各有其反應功能區,來處理人類的感官學習。人類學習能力的好與否,和早年感官學習效率所造成的統合功能好與壞有直接關係。

 

視覺訓練

嬰兒時代視覺能力的發展最主要是雙眼焦距的協調。嬰兒時期因為中心視線尚未發展出協調能力,所以重疊部分無法形成焦距,因此中間位置經常看不清楚。也因為這個現象,嬰兒一般都喜歡看旁邊,這就是「東張西望」期。

焦距的調整有賴視覺肌肉和視覺神經的成熟,由眼皮附近伸到頸的雙側,左右會交在後頸頭殼下方,亦即前庭核的位置。因此,嬰兒的頸部活動非常重要,左右旋轉的東張西望將促成視覺肌肉和視覺神經的成熟,雙眼的焦距也才能順利達成。

足夠的爬行,以及辨識一些物件的距離的遊戲,如遠近、高低、大小、不同的顏色及形狀等都可訓練孩子發展視覺功能。

 

聽覺訓練

聽覺辨識力的好與壞,將決定嬰兒能否造出正確的發音。多讓他們敲擊,可以經由這種遊戲帶出聲音的節奏感,以及辨識聲音的大小、高低、快慢、長短等。此外,一些大自然的聲音-風、水、海浪、雷、蟲鳥,或動物的叫聲、飛機、車聲等都是訓練傾聽能力的好工具,聲音的刺激愈豐富,聽覺的發展也愈完整。

 

嗅覺訓練 

嗅覺是生物探知危險、保護自己的重要工具。吃飯時,喝飲料時,居家生活或野外遊戲時,警覺飯的香味、菜的香味、花、草、樹葉、河流、泥土、海水...等各種氣味,嗅覺便會愈來愈敏銳,對周遭環境的掌握也會愈來愈好。

 

味覺訓練 

味覺的主控在舌頭,舌尖掌甜味,中段掌苦味,旁邊掌酸、辣、鹹味,再綜合成所謂的味覺。味覺學習不能太快,要慢慢吃、慢慢嚼。而且,太酸、太甜、太辣都是不恰當的,不但會影響健康,也會阻礙嬰兒的味覺訓練。

讓孩子學吃飯愈早愈好,只要大小肌肉、手眼協調的能力夠了,便可以嘗試讓他們自己去吃。

 

觸覺與前庭平衡的訓練

人體大小肌肉、骨骼、關節的運作會影響觸覺的變化。嬰兒喜歡被觸摸,因會藉此而得到滿足。至於前庭平衡,更與日常的一切活動息息相關,像走路、跑步、踏單車、寫字等,均必須以前庭平衡做基礎。嬰兒時代的搖、滾、翻身、轉坐、爬行等,都是練習平衡力重要的動作。

家長要是能為寶寶提供豐富、多元的感官刺激,不但能提高孩子對周遭環境的興趣,同時也助孩子發展良好的感覺統合能力,對日後學習和書寫奠定良好的基礎。

 

BB的感官訓練 

資料來源:香港小童群益會

原文出版日期:2007年2月28日

 

作者簡介
許巧英
許巧英

香港小童群益會 家庭生活教育主任 多年從事家庭生活教育工作的經驗,致力推動親職及親子教育服務,亦為家長及家庭提供輔導服務,並為多間中小學幼稚園主辦家長講座及課程。

關鍵字詞: 學習能力 |協調能力