著名兒童電子雜誌《黃巴士EMAG》及親子月報《黃巴士Light》總編輯，為資深媽媽、童話作家、兒童教育工作者、《信報》及《FAM樂活．家》的專欄作家，其著作《Anti-tiger Mom反虎媽的超級教養術》、訪問合集《育兒心經（驚？）》及臉書專頁「反虎媽俱樂部」深受家長歡迎，並遍遊多家中小學及專上學院主持講座。
天生我材必有用
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最後更新： 24/11/2016
有家長投訴與孩子的關係不好，我問：「有沒有聽專家意見：每天稱讚孩子三次？」氣瘋了的父／母親回答：「三次？一次也辦不到！」這點，為人父母的千萬不要放棄──孩子是你生的，他的優點你看不到，誰看得到？如果你認為孩子必須取得好成績才值得嘉許，那麼，孩子痛苦，你也痛苦。
試試留意孩子的好行為並加以讚許吧！也許是對長輩有禮貌、主動幫弟妹提重物，又或是教會你使用新買的iPhone？中國人根深柢固的思想是：只有書唸得好才有出頭的機會，很可惜現實本來就是：不是每個孩子都是唸書的材料！
在多元智能的分類中，如果孩子的語文智能及邏輯智能未算突出的話，那麼他的學業成績亦一定會受到影響。恁是最傑出的名校，也總有考第尾的同學，難道他們就是毫無前途的嗎？家長向我投訴孩子學業成績不佳時，我總是問：「他最有興趣的是甚麼？他做得最好的是甚麼？」不要告訴我孩子「無樣好」，總有一樣，他是比別人優秀的，那管是「多嘴」，亦是「口齒伶俐」、人際智能超高的顯現。
只要孩子有一樣東西是特別感興趣、做得特別好的，根據人的天性，他一定會想更超越一點，更進步一點，做得更用心的一點，此時一點適當的鼓勵，會幫助他建立自信，激發向上心，脫離「Hea」的行列，親子之間，肯定能重新找到瞭解，更新原來帶點緊張的親子關係。
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