家長童學
學前階段

怎樣與嬰兒玩耍?

作者: 香港明愛家庭服務 最後更新: 08/04/2014

遊戲是兒童與生俱來的本能,無需成人刻意去教導、指點,小朋友甚至初生的嬰兒也會自發地玩耍。其實,從嬰兒呱呱落地到開始學行,他的成長發展與遊戲有著密切的關係,所以家長在遊戲中扮演的角色是嬰兒成長中很重要的一環。

 

初生至一歲嬰兒的成長特徵

初生嬰兒最初與外界接觸,每種事物對他們來說都是新鮮的,此階段的嬰孩十分需要依賴家長,他們在心理,生理各方面都有迅速的成長。

在初生的頭六個月,嬰孩由仰臥發展至能側臥,手指活動不算靈活,到了六個月之後,嬰兒開始可以手掌撐起上身,手指活動能力增強。

到了一歲時,孩子無論坐臥或站立都能應付自如,孩子與外界接觸的機會也漸漸增多。總括來說,這個搖籃期的嬰兒,是從聽、看、觸摸等感官知覺來探索外在的世界。

這階段的嬰兒極需家長的輔助,家長與嬰幼兒遊戲需要注意以下幾方面:

 

家長的主動參與

家長是嬰孩的主要照顧者,也是他們的主要遊戲玩伴。家長的主動參與比玩具本身更能影響遊戲的素質及彼此的關係。

例如,家長仰臥時,可將嬰兒抱在胸口上,慢慢將身體輕輕左右擺動,使嬰兒感受到節奏感和聽聽家長親的心跳聲;家長也可以用不同物料,如有顏色的花紙,用繩子綁著懸掛在嬰兒可用手觸碰到的半空,讓嬰兒感受不同的質感。

 

日常生活的配合

很多遊戲都發生在洗澡、換尿布的時候,家長可以在浴缸中放入各式各樣的小球,顏色各異的小球四處飄動都能吸引嬰孩的注意。

在換尿布時,家長輕拉嬰兒的雙手或開或合的遊戲,或者用大毛巾蓋著自己的頭,然後突然將毛巾拉下,與嬰兒玩「躲貓貓」的遊戲。

 

與孩子遊戲交流

Sutton-Smiths (1973) 曾指出家長應如何有效地開展與嬰兒的聲音交流,如抱著嬰兒時,發出「咿咿呀呀」的聲音,嘗試與嬰兒談話!

當嬰兒大一點的時候,家長可以與孩子玩「騎牛牛」等遊戲。家長在遊戲中扮演主導角色,主動與孩子玩樂,同時亦是觀察者、跟隨者,當孩子大一點,家長或可在玩具上蓋上毛巾,或把玩具藏起來,看看嬰兒找東西的反應。當嬰孩玩厭了,家長就可轉玩另一些遊戲。

 

給家長的話

家長宜爭取每次與嬰孩遊戲的時間,可能每次時間不多,但這已是一個與孩子建立親密關係的直接機會。

在遊戲時,家長不妨嘗試給予孩子不同物料,以增加嬰兒的觸感刺激。其實,除了玩具以外,家中的日常物品也可以是很好的遊戲物資。

最後請緊記:家長與嬰兒的身體接觸、眼神和聲音的接觸交流比任何一件玩具更重要。

 

怎樣與嬰兒玩耍? 

資料來源:香港明愛家庭服務

原載於
《親子時代》

原文出版日期:2006年7月3日

 

作者簡介
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關鍵字詞: 個人成長 |遊戲