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學習承擔:自己背書包

精選系列: 黃巴士Light 精選 作者: 劉余寶堃太平紳士 最後更新: 17/02/2015

我曾到中學主持家長講座,說到「有不少已長得比家長還要高的中學生,仍會讓家長替他們背書包、拿雜物」時,座中很多家長會驀然低下頭來,因為這正是他們每天的「例行動作」,多年下來,也沒想過會遭批評的。不少家長會辯解說是由於他們認為(或孩子抱怨)小時書包太重,易生意外,或反正請了傭人,或不想弄皺校服等等。問題在於,學生一旦從小習慣由別人替他「負責照顧」書包的話,要戒除就很不容易了。

我們的教育方針,重「勇於承擔」,試問如果連自己的書包也未肯「承擔」的話,更遑論其他的責任了。事實上,自己背書包的孩子,亦同時在其他方面獲益:鍛煉背肌與正確姿勢,學曉在人叢中不以「延伸的背部」撞及他人,也因此懂得避開四周的書包與大袋子,而最重要的,當然是重視「執書包」。自己背書包,才會着緊常執好書包,以免它超重,因此養成「常清理書包」的良好習慣,實在是一舉數得呢!

 

學習承擔:自己背書包

原載於《黃巴士Light》親子月報

 

作者簡介
劉余寶堃太平紳士
劉余寶堃太平紳士

縱橫校界、親子界、心理界超過三十年之資深臨床心理學家,並擁有為人母親二十多年的「實戰經驗」,曾接觸之兒童及父母達數十萬人。曾出版多本有關親子溝通的著作及主持講座,以風趣幽默的手法,與大眾分享專業育兒意見。

關鍵字詞: 承擔 |責任 |鍛鍊 |習慣

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