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怎樣回答孩子的四大類「性」問題

作者: 香港小童群益會 最後更新: 17/03/2014

當子女提出與「性」有關的疑問時,你可能覺得那些問題千奇百怪,部份問題更可能是你從來也沒有想過的,其實,孩子的問題,大致可分為四大類,以下我們將會與大家逐一分析:

 

詢問個人的經驗

孩子提出的問題,很有可能是你曾經經歷過的,假如母親正在懷孕階段,也會促成孩子對胎兒發生興趣,希望能夠知道嬰兒的發展情況。

另外,當子女進行青春期也會遇到很多生理的問題,如月經、胸部發育、通精、夢遺等等的問題,這些生理上的轉變也會給孩子帶來很多疑惑,家長是過來人,也就成為詢問這些問題的對象,因為孩子也想知道家長的經驗是否與自己相同,藉此,也可以抒發自己的感受。

要是子女提出這方面的問題,家長不妨把握時機,盡量解答孩子的問題,分享自己的經驗,使孩子知道家長也曾經遇上同樣的問題,是能夠了解孩子的感受的,這樣,不但止可以滿足孩子的好奇,也可以互相溝通,合力尋求解決方法。

 

詢問知識

孩子除了詢問家長的個人經驗之外,另一類型的問題則會是一些與「性」知識有關的問題,例如:分娩的過程、性器官的構造等等。

對於這些問題,家長可以直接提供一些基本的知識,使孩子能夠得到滿意的答案,另外,透過圖片、書籍,孩子更加能夠對問題有深入的了解,特別是一些年紀較大的孩子,由於好奇心的驅使,可能對色情刊物發生興趣,假如家長能夠介紹一些正確的書籍給孩子作為參考,也可以避免使孩子受到色情刊物的誤導。

 

隱藏私下的焦慮

孩子的問題背後更可能隱藏著一些憂慮,他們可能擔心自己是否符合標準?自己是否與其他的人有不同?還是自己染上些不知名的疾病?

這些憂慮、疑惑不斷從孩子的說話中流露出來,因此,家長回答孩子的問題時,不單止要了解孩子的問題,更重要是體會孩子內心世界,了解孩子的憂慮是什麼?使孩子不會因為一些錯誤的觀念而影響自己的情緒,例如:因為自己的陰莖過小而對自己失去信心,覺得比不上別人,或者因為胸部遲遲未見發育而感到擔心,家長必須要了解子女的心態,與他們澄清這些疑惑。

 

徵求允許

有時候,孩子提出問題,是徵求家長的意見,希望得到他們的支持,證實自己的做法是正確的。

這種情況之下,家長的角色便相當的重要,假如你的立場不清楚,或者解釋未為孩子接受,也會令孩子堅持己見,以為自己的做法是正確的,是家長同意的,因此家長應把握時機與孩子澄清一些錯誤的想法,例如:男生欺負女生是不正確的?藉此幫助孩子定立自己的價值觀,明辨是非,知道什麼行為是正確的?那些行為是這個社會不可以接納的?

要有效的灌輸「性」知識,除了需要知道解答孩子疑難時應有原則,了解到孩子問題的類別之外,最重要更是講授的技巧。

要講授得有效,家長可以作多次的嘗試,因此實習也是必要的,因為經過多次的練習,才能夠對自己充滿信心,與孩子討論時便可以表現得輕鬆自然。


以下是一些孩子經常都會問及的問題,請嘗試一下解答吧﹗

 

詢問個人的經驗問題

  • 小寶寶在你的肚子裡是怎樣吃東西的?它又怎樣呼吸?
  • 臍帶是什麼來的?
  • 那麼小寶寶在你的子宮裡面又是怎樣上廁所的呢?
  • 小寶寶出生之後,它的臍帶又會怎麼樣?
  • 當醫生剪斷臍帶的時候,小寶寶會不會覺得痛?
  • 小寶寶要在你的小宮裡住多久?才可以出來呢?

 

詢問知識問題

  • 你話嬰兒是從陰道走出來的,但是陰道那麼小,嬰兒怎能走出來?
  • 嬰兒生出來以後,陰道怎麼樣了,會不會變回原來的樣子?
  • 嬰兒生出來的出口,是不是就是媽媽平常排泄的出口?
  • 嬰兒出生時,媽媽為什麼要到醫院裡去呢?
  • 媽媽在生嬰兒時,會不會覺得痛?

 

孩子的焦慮問題

  • 為什麼我的陰莖會這麼小的呢?
  • 我見到爸爸的陰莖大過我的好多呀!
  • 我見到同學的陰莖都好像比我的為大!
  • 我的同學的乳房都脹大了,為什麼我的還是一點都不脹?
  • 和我一起那些同學已經開始配帶胸圍啦,只是我一個仍然不需要!
  • 什麼叫做夢遺?
  • 如果男孩子沒有夢遺,是不是不正常?

 

徵求允許問題

  • 一個女人如果沒有結婚,可不可以生小孩子?
  • 男孩子是否天生就不喜歡女孩子的呢?
  • 男孩子是否天生就會喜歡女孩子的呢?

 

回答子女的一切問題,要忠實而又體諒,對性問題也要以同樣的方式處理。

家長應該記住,有關性的問題不過是悖理在問「寶寶是從那裡來的」之前,早已問了成千成萬的問題。因此家長不必為此問題感到意外和不安,你能心平氣和地回答其他問題,便可以同樣的心情來回答兒女有關性的問題。

 

怎樣回答孩子的四大類「性」問題

資料來源﹕香港小童群益會(家庭生活教育組)

原文出版日期:2007年6月5日

 

作者簡介
香港小童群益會
香港小童群益會

香港小童群益會創立於1936年,服務目標包括關注兒童及青少年身心均衡發展,培育兒童及青少年成為對社會有貢獻的公民,加強家庭的功能,以及促進家長和社會人士對兒童及青少年的關注,特別是處於不利環境的組群,與服務對象及社會人士攜手為他們爭取應有的權利和福利。

關鍵字詞: 性知識 |性器官 |好奇心 |懷孕 |分娩