建立親子共讀習慣
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建立親子共讀習慣

家校童心

閱讀能擴闊視野、增長知識。要培養孩子的閱讀習慣,家長可從親子共讀開始,並藉此促進親子關係。建立共讀習慣時,家長又有甚麼技巧需要注意?

騰出時間 避免催逼

培養閱讀習慣是長時間經營的成果,不是一時三刻就能達成的事情。家長需要有恆心及毅力,每星期預留一些時間,放下日常瑣事,全心陪伴孩子閱讀。剛開始時,應避免催逼孩子閱讀,否則有機會令他們反感。家長可嘗試在孩子面前默默看書,引發他們的好奇心。當孩子想知道爸媽在看甚麼書,便會自然地走上前詢問及參與閱讀。

掌握講故事技巧

講故事時,家長宜放下父母威嚴的形象,釋放「童心」,扮演書本角色或動物叫聲,令故事聽起來更生動,增加孩子投入感。閱讀文字較多的書本時,可從「讀」故事開始,一字一句,配以抑揚頓挫讀給孩子聽,激發小朋友對文字的興趣,及增強他們對詞彙的理解力及領悟力。同時可借助手指,指着文字與孩子一起朗讀。

善用不同閱讀媒介

建立共讀習慣初期,家長可嘗試以短篇故事、繪本等簡單易明的書本開始,循序漸進地過渡到一些較多文字的書籍。另外,家長亦可利用平板電腦或智能手機,與孩子一起閱讀電子書,其互動功能更可以誘發孩子的閱讀動機。

享受閱讀的樂趣

親子共讀對家長及子女同樣有益,透過閱讀及討論,交換生活點滴,啟發心靈溝通,建立更親密關係,亦能助孩子打開知識大門。

透過登入香港閱讀城,以及學校參與教城的e悅讀學校計劃,家長可與孩子一起挑選合適的圖書或電子書,共享閱讀的樂趣。

親子共讀,電子閱讀

昔日電子報