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焦點專題

復課後的教育趨勢:混合式學習

師生翹首以待的復課將至,本港教育界普遍預期,結合面授課堂與電子學習的「混合式學習」模式將成趨勢。然而,學生經歷數月停課,教師可如何了解並照顧他們的學習需要?而學生又需要哪些技能迎接這個學習新常態?

教學有道

結合學教評 以電子評估促進學習

早前受停課影響,學校雖能以遙距方式持續授課,但由於師生未能聚首,掌握學生的學習進度比以往困難,更突顯學、教、評本應環環相扣。藉著這次契機,學校在復課後不妨探索更多電子評估的可能性,更有效率地持續收集及追蹤學生的學習數據,向「促進學習的評估」(Assessment for Learning)進發。

家校童心

調節身心 為重返校園做好準備

教育局已公佈中小學將於5月27日起分階段復課。經歷近4個月的停課,子女學習模式、生活作息大有改變,有別於平常上課時的規律。當復課後,子女更要追趕課程進度、面對緊湊的功課測考,或會承受巨大壓力及負面情緒。復課在即,家長可以做些甚麼,幫助子女調整身心、重返校園呢?

少年Teen空

電動車為何在港未能普及?

面對氣候危機,全球各地均以發展新能源車輛為其中一項應對措施。電動車的普及能有助改善路邊空氣質素,減少溫室氣體排放,因此在各地愈來愈常見。近年,香港的電動車亦逐漸增加,但使用率仍然偏低,究竟是甚麼原因呢?

童學同樂

節日表孝心

在剛過去的母親節,不知道同學怎樣向媽媽表達心意呢?世界各地均有不同節日,向大眾宣揚尊敬及孝順長輩的重要性。除了父親節、母親節這兩個最廣為人知的節日外,更有一些地方會慶祝「祖父母節」,以提醒孫兒孝敬祖父母。

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