講者希望讓學生能更加投入文言文課堂,因此選用Kahoot!設計題目,例如作者生平、字詞解釋、續填句子、內容理解等,通過遊戲加深學生的興趣和對文言文的理解。香港教育城和中國語文科資訊科技教學協會合辦「有效運用平板電腦提升中國語文科學與教系列」的五場工作坊,邀請來自不同學校的中文科老師,分享如何在中文課堂運用電子學習工具,提升聽、說、讀、寫各方面的能力。
樂善堂梁銶琚學校中文科老師
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