迦密中學
(S2B)
迦密中學學生
在當今電子媒體的時代,社交媒體的演算法就像個同溫層,悄無聲息地把我們困在觀點相似的區域中。我也試過身陷整個同溫層,在社交媒體提供的保護殼里閱讀著與自己觀點一致的內容。
起初,我並未意識到整個演算法的影響。打開社交媒體,一般推送給我的的都是我感興趣的話題。但我卻不知道自己對現實的視野變得越來越少。直到有一天,我的學校舉行了一場關於社會觀點的討論。在活動期間,我發現不同同學的不同觀點與我有很大的差異。我想與他們辯論,卻發現自己越說越錯,只能不停重覆說著網絡上的資料。那一下,我突然意料到,我已經被社交媒體算法困在了一個同溫層里,不能再吸收其他觀點。
接著,為了解決這個問題,我決定暫時不使用任何網絡。剛剛開始的幾天,我十分不適應。因為沒有了適合自己看的資訊,我感到十分無聊。但過了一段時間,我嘗試主動接觸別的事情,並開始在現實與別人溝通。我這才發現,原來這個世界是如此的多彩,有許多我從未接觸過的別人的觀點。
過了一個星期,我慢慢脫離網絡同溫層後,我開始更加注重現實中的人際交往,主動與同學們交流。在這個過程中,我感受到了人與人之間真實的情感交流,那種溫暖和任是電子社交媒體無法給我的。我發現,當我們離開虛擬的網絡世界,用心去與他人相處時,我們能夠更加開放地接納不同的觀點。
未來,我決定我會適量接觸網上資訊,但會仔細檢查這些資訊是否是正確的。而且,我還會與身邊的人有更多互動。
在這個電子化的時代,我們不能讓網絡的同溫層成為我們認識世界屏障。我們要學會主動去跳出演算法“同溫層”。讓我們在現實生活中用心去感受人之間的情感,接納不同的觀點,讓生活變得更加美好。