走出網絡同溫層

       演算法就像一條沒有分支的小河，讓船兒沿着指定的路線流動，讓船兒所看見的都是同一岸邊的景象；當演算法消失，小河便會出現分支，使船兒看見另一景象。

       近來，我為一個朋友講解一道題目時，發現我說話太單調。當我講解完那道題目時，卻看見朋友在弄其他東西，便說：「學如逆水行舟，不進則退！」朋友回答：「可讀書太難了，我根本就沒有讀書的天分。」我安慰他說：「不經歷風雨，怎能見彩虹？」意外地，他竟板着臉兒，跟我說：「你可以不要每一句話都加插名言嗎？」本來一番好意去安慰他，現在卻彷彿變成一枝枝尖刺，刺進他的腦袋裏。

       回想起小學時，亦有朋友嫌棄我說話太單調，亦有朋友說我過份使用名言。到了中學仍有同學因此而與我不和。我開始思考為什麼我會不斷使用名句和為什麼別人會有這種感覺⋯⋯

       再回憶起小四時，為提高我的中文作文水平，我在網上的社群平台看了一些議論文的論證技巧，其中一段影片更說「沒有名句，就不是好的論據」。我十分認同這種說法，每天堅持看兩段影片。持久以久，我更發現在首頁中，出現「說話時沒有名言，就沒有吸引力」的說法。我繼續看下去，盡是名句。我開始意識到演算法的存在，於是嘗試關閉個人化推薦和刪除個人觀看紀錄，再看看首頁。我發現首頁出現了其他除名言外寫作方法，更發現新的說法：「名句不是用得愈多愈好，反而會令人感到厭倦，使文章缺乏吸引力。」

       這種說法簡直顛覆我的認知，我一直以能說出多句名言為豪，現在才知道這不是一件好事呢！自是以後，我嘗試在說話時避免引用名言，並嘗試從課外書上學習作文技巧，雖然我仍然偶爾說出幾句名言，但是我與同學的關係漸漸回復正常，思想亦變得更自由，說話也變得那麼單調，來來去去也是名言。

        在這資訊爆炸的時代，社交媒體會以演算法令瀏覽者看到想看到的東西，但會令瀏覽者只看見相同立場的東西，令他們認為「誰也這麼想」的錯誤觀念，誤入歧途，甚至使人際關係變差。我相信，假如網絡的演算法消失，社會必然會出現更多不同的意見，亦能使人們更開放地接受不同的差異，使人際關係更融洽。

作者簡介

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迦密中學 (S1A)

繆榮桓