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科技發達孰好孰壞?
「這是一個人的一小步,卻是人類的一大步。」這是當尼爾。阿姆斯壯在成為歷史上第一名登陸月球的人類時所說的經典名言。現今社會發展一日千里,人類正以火箭般的速度一大步一大步的奔跑,狩獵更發達先進的技術和科技,希望解決困擾社會多個世紀的問題,打造一個完美的烏托邦。然而,世間事總是有長有短,有得必有失;科技雖能協助和便利人類,卻也為人類帶來不少挑戰。
科技為人類帶來健康。生物進化學家和老年病學家凱萊布。芬奇指出,古希臘和古羅馬時期的人類平均只有二十到三十五歲。這是因為人類對於疾病傳播與衛生的認知不足,嬰兒死亡率高,很多生命在短短幾分鐘喪失於病魔手中,沒有機會體驗這花花世界。然而,隨著科技發達,科學家不但對人體和疾病有更深入的認識,更擁有前人嘔心瀝血發明的各種科研器材。回顧過去的世紀大瘟疫——2019新冠肺炎,疫情雖然嚴峻持久,但新冠疫苗的發明讓人們身體獲得對病毒的免疫力,保護人們免於被感染。要是這種全球性的疫情發生在古代,或許人類早已滅絕。由此可見,科技發達為人類身體帶來保障,讓我們能擁有長壽的生命,有更多時間享受生活中的美好。
科技亦能促進知識的普及和傳播。牛頓曾說:「真理的大海,讓未發現的一切事物躺臥在我的眼前,任我去探尋。」互聯網的發明讓而在印刷機、互聯網、人工智能的普及下,各種知識更是垂手可得。在古文明時代,人們需要通過口耳相傳和人手抄寫才能把當代文化與學術成果保存與繼承給下一代。但人類大腦記憶有限,無法把知識完整傳承下去,而墨水和紙張在歲月的洗禮下邊的殘破不堪,字跡難以識別。然而,自從德國發明家約翰內斯。谷登堡在中世紀後期發明了第一台印刷機,知識開始爆炸式的傳播,人們跟容易接觸到學者理論、科學知識和歷史文獻。這種科技更推動了文藝復興和啟蒙運動,改變了歐洲的學術與文化狀況。這正正說明到通過科技,我們能盡情探索真理,尋求學問。
然而,科技發達卻會在無形之中腐蝕人類心靈,為我們帶來不能言喻的痛苦。
科技為年輕人造成身心靈成長的極大隱憂。最近,大眾對阿法世代(generation alpha)科技使用率極高的問題十分憂慮。「阿法世代」指2010年代出生的兒童,他們生長於科技產品觸手可及的時代,生活各方面也與科技環環相扣。統計資料顯示,這些少年每天友3-7 小時花費在電子產品中,十分驚人。他們在網路上吸收的內容多為無聊、缺乏思考的低質素內容,如「靈感菇」、義大利迷因和馬桶人。長期接受這些資訊會導致閱讀力和專注力大減,接觸大自然和與人相處的時間也大大降低。很多家長都會給幼兒「電子奶嘴」—— 讓年幼的孩子觀看電視或平板的影片來避免孩子發脾氣。雖然家長育兒壓力很大,利用科技換來一點喘息的空間也情有可原。然而,我們卻不可忽視幼兒過早暴露於科技會帶來的後果。一些兒童頻道的影片色彩鮮艷亮麗,畫面為兒童造成過度的視覺刺激,造成過度依賴和沉迷。長期觀看網絡視頻也會讓兒童腦部發展遲緩,拖慢他們的成長。
科技讓我們失去了發現生活中美事的觸覺。科技發達造成了資訊爆炸的現象,他為我們提供多樣的娛樂,如遊戲、社交平台。科技為我們帶來多感官的刺激,餵養我們源源不絕的多巴胺。如是者,我們漸漸只專注於科技為我們帶來的快樂。打一趟公車,試問有多少乘客會望出窗外風景?大部分人都會低下頭,專注於手上射出藍光的長方體,從網絡世界中尋找短暫的快樂,換來的卻是肉體的疲勞和心靈空虛。生活如一場登山之旅,登山者往往注目於山徑終點處,從山頂俯瞰大地景色。但我們利用科技縮短甚至略過登山的過程,我們卻會錯過了旅伴氣喘呼呼的遞給你的一瓶格外清淳的礦泉水,錯過了微風像順滑無縫的絲抽般流過你的臉蛋兒,錯過了路旁白中透粉的花瓣上,錯過了露水如垂掛著的珍珠耳環。但我們在先進的無人駕駛車風馳電掣,享受著車廂內冰涼舒服的空調,在我們在山頂下車,凝視著一望無垠的勝景大觀,心中的快樂卻不如汗流浹背的步行者,只感到室外天氣的悶熱和陽光的刺眼。
中國畫家徐悲鴻對於創新有如此看法:「道在日新,藝亦須日新,新者生機也;不新則死。」他指出藝術一定要不斷創新才能能保持其生命力,不然就會淪陷。而科技也是一樣:文明必須在科技方面不斷進步才能延續不衰。然而,過度使用科技帶來的後果我們已親眼目睹。所以,我們應該實行中庸之道,善用科技的同時避免沉迷於其中,才能從中得到最大益處。
