林村公立黃福鑾紀念學校
(P5C)
喜愛創作
與眾不同的她
在我們身邊,總有一些人用獨特的方式詮釋著生命的美好。我的鄰居小雨就是這樣一個人——她的世界或許模糊不清,卻比任何人都更加明亮動人。
小雨患有弱視,看東西時總是不自覺地歪著頭,眼睛微微瞇起。走路時,她常常會不小心撞到東西,或是被台階絆倒。醫生說,她的視力只能看到模糊的影子,但她卻能敏銳地捕捉到風的流動、陽光的溫度,甚至能憑腳步聲認出巷子裡的每個人。
最讓我驚訝的是小雨對畫畫的熱愛。當其他孩子用眼睛分辨顏色時,她卻用手指輕輕蘸取顏料,感受它們的黏稠與溫度。「紅色摸起來暖暖的,藍色滑滑的,黃色像撒了糖粉。」她這樣向我描述。雖然她的畫作線條歪斜、色彩混雜,但每一筆都藏著她「看見」世界的方式——用指尖代替眼睛,用心靈填補視覺的缺憾。
在學校裡,小雨從不因自己的缺陷而退縮。課堂上,她會舉手提問;放學後,她堅持完成每一份作業。我常去她家幫忙溫習功課,有一次她握著放大鏡,花了整整兩小時讀完一頁課文,額頭都冒出了汗珠。「你看,」她抬起頭笑得燦爛,「只要多試幾次,我就能和其他人一樣讀懂這些字了。」
這個總是跌跌撞撞的女孩,教會了我真正的「看見」。當我抱怨作業太難時,她會說:「我們一起把題目『摸』清楚吧」;當我因為小事發脾氣時,她卻能笑著指出:「你說話的語氣比昨天溫柔多了」。原來,她不僅用耳朵聆聽聲音,更用心靈感知著周遭的細微變化。
現在每當我閉上眼睛,就會想起小雨作畫時的模樣——她蘸滿顏料的手指在畫紙上跳舞,彷彿要將生命中所有的光影都留在指尖。這個與眾不同的女孩,讓我相信:有些光芒,不需要用眼睛去發現;有些力量,往往藏在我們以為的缺陷之中。