經過這件事，我才明白到凡事不能兩全其美

經過這件事，我才明白到凡事不能兩全其美。我凝視著手上的考卷，考卷上密密麻麻的紅色筆跡如綻放的血花。為了夢想，我或許捨棄了學業，但我毫不後悔。

從小我便熱愛雕像設計，身為父母和老師眼中的「模範生」和「完美主義者」，我凡事都會竭盡全力，力求把所有事情都做得妥妥當當。其他同學大多數都只專注在一方面發展，而我卻希望自己能同時兼顧各範疇，這次也不例外⋯⋯

升上高中，面對文憑試的壓力，眾人都只埋首於書海，我也不例外。同時，我接受到海外雕像設計比賽的參賽資格。此機會難逢，獲獎後甚至能獲得海外美術大學的入學獎學金，為了追尋夢想，我毫不猶豫地參加了比賽。

每天下課我也把自己困在美術室，用小刀在石膏上刻出眼耳口鼻，為雕像賦予生命。雕像在冷白的燈光下顯得更為鬼魅，路過的同學也經常被栩栩如生的雕像嚇得目瞪口呆。此後的放學時間我便與同學到自修室溫習，課本在桌子上堆積如山。此刻，我眼中的雕像似乎應有一頂無形的狀元桂冠，誰知雕像設計和學業兩者很快便成為了我的夢魘⋯⋯

隨著補課的日子逐漸增加，我在美術室設計雕像的日子逐漸減少。桌子上的月曆本被填滿得密密麻麻，抽屜的工作紙也越積越多。感覺林立在美術室的雕像也快要動起來，催促自己快完成作品。一絲絲鬱悶也開始在我的心房蔓延。可是想起我的藝術夢，再疲累再辛苦我也會堅持在任何課餘時間到美術室雕刻，心裏想著：每天堅持多一日就好了⋯⋯ 我一定要把雕像和學業做得兩全其美！

日復日，心裏的鬱悶蔓延到全身。測驗和上課的日子完全錯開，美術室裏雕像的臉龐也越來越猙獰。抖震著，我瑟縮地坐在美術室一角，怔怔地盯著手上不合格的考卷，眼眶不禁泛紅起來。「嚓」一聲，地上鋪滿了被撕碎的考卷，紙條上都被鮮紅的筆跡畫滿，儼如綻放的血花。雕像的紋路凹凸不平，它的五官被挖得如此詭異。此時在石膏上的雕刻，就如用小刀𠝹在我的皮膚上，勾勒皮肉，小刀鑽入我的每道血管裏，痛不欲生。

思緒飛馳，我恍如隻被困在籠裡的鳥兒，無法伸展翅膀飛翔，如此無助，如此迷惘，如此崩潰。為什麼我不能同時兼顧夢想和學業？為什麼我不能把兩者都完成得十全十美？難道我太失敗嗎？難道是我過於無能嗎？

我抱著膝頭，用眼角的餘光忽然看到地上破碎的紙條。紙條上寫著孟子的文句：魚，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，捨魚而取熊掌者也。凡事總需作取捨，除了孟子認為人應捨生取義之外，我也要懂得在夢想和學業之間取捨。要同時兼顧設計比賽和學業必定很辛苦，既然凡事也難以兩全其美，那我就要懂得選擇不讓自己後悔的。或許專注在一方面，我會綻放更閃耀的光芒！

既然凡事不能兩全其美，這次我在夢想與學業的天秤選了前者。憑著追尋夢想的信念，我暫時把教科書收到書包的底處，心無雜念地在美術室完成雕像。

最終，我凝視著手上的獲獎證書，證書上印有我的名字，彷彿記載著自己過去幾個月的努力和體會。我從書包裡拾起破碎的爛紙條，釋懷地笑了，心裡無悔，因為我追尋了夢想。

作者簡介

hyyyyy

拔萃女書院 (S4X)

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