一名學生

快樂的關鍵字
甚麼是快樂?在我看來,快樂是一種主觀的感受,會因應不同情況下而產生的情緒。今天,我因為經歷了一件事而衷心地感到快樂。
之前,我報名參加了學校一個去老人院做義工的活動。今天早上,參加活動的同學在老師帶領下,到達一間老人院。在我們正式開始義工工作前,老師和老人院的職工耐心地向我們講解和安排一會兒的流程和活動。我趴在桌上,毫不在意,心想:老人家有專業的職工照顧,好似沒有需要我們幫助的地方,今次會不會是一次沒甚麼意義的活動?
後來,我和其他同學在職工的帶領下,踏入了老人院的活動區。映入眼簾的是一個個目無表情的老人,令我不禁心想:老人家們看起來都很沈悶,會不會很難溝通和相處?
我懷着忐忑的心情走到我所負責的老婆婆身邊,她坐輪椅上,頭微微向左傾,望著窗外的風景。我嘗試以輕鬆愉快的語調向老婆婆打招呼,道:「婆婆,早上好!我是今天來陪您的義工,請多多指教!」這時老婆婆才慢慢把頭轉過來,看著我,那佈滿皺紋的臉上浮現出一抹笑容,握了握我的手以表示歡迎。
之後,我嘗試著與這位老婆婆談天,並陪她完成在老人院中每日既定流程。老婆婆感受到我耐心地陪伴,逐漸露出欣慰的笑容,也變得越來越健談。談話中,我得知原來老婆婆因為丈夫去世,她也年紀漸老行動不便,家人又不願意照顧她,才送她來老人院的。我聽後心頭一緊,原來不是所有老人家都能在家人的悉心照顧下度過幸福的晚年。
後來,我希望可以使老婆婆轉換一下心情,便推著老婆婆去後花園散散心。夕陽西下,餘暉照在老婆婆坐着輪椅的身上,拖出一道長長的陰影,顯得更加瘦弱與孤零。我於心不忍,更加靠近老婆婆並握著她微寒的手,一起望著那即將降下的太陽,希望可以用我手上的體溫繼續溫暖她。
我推著老婆婆回到老人院大堂,我幫助她用膳後,便把與同學們事先準備的小禮物送給老婆婆。老婆婆接過禮物,露出一個慈祥的笑容,並向我道謝,感謝我今天能與她一起度過,並說今天她過得很快樂。此刻,我已將之前對老人家沈悶的固有形象拋掉,不再覺得老人家難相處。我點了點頭,以一個全心全意的微笑回應著她。
在這次活動中,我不但對老人家印象改觀,也深刻感受到學校今天舉辦的義工活動的意義。我明白到對於被照顧者,除了日常照顧,心靈上的慰藉同樣重要。我們可以盡所能幫助到人,使人得益,令人怡樂,這難道不是加倍的快樂嗎?