「謝謝」是用來表達感欣的詞的語。當別人幫助我們,有沒有讓他們知道我們對他們的感謝呢?有沒有說一聲謝謝呢?
在我六年級的時候,王老師成為了我的數學老師°王老師認真,但也十分温柔及親切,從不舉起聲線罵我們,也會偶爾帶小禮物送給我們。有一天,王老師課後帶我到教員室,和我聊幾句。「有容,你對於數學有沒有甚麼學習困難?」我的心沉了一下。我不擅長數學,因此數學成績一直都很差。每學年的數學老師也會找我來討論我的成績及學習進度,建議我要「更加努力亅。我低下頭,小聲地回答王老師說:「是的。」可是,王老師卻沒有歎氣並勸我要再努力,反而點點頭,叫我每天放學後留在課室,讓她幫我補課。
噹—噹— ,放學了,大家都拾好書包回家,只有我一人逗在課室。我有些煩躁,同學們都回家休息,只剩下我要留在學校補課。十分鐘後王老師走進課室坐在我旁邊,遞給我一張數學卷,要我在十五分鐘完成。我翻開試卷發現題目比想像中難很多,我用盡腦筋嘗試回答問題。可是,我越做越煩惱,令我的心情變得極差,也更加專心不了。 接着,王老師幫我批改試卷。我看到卷上一個紅色的交叉,感到又灰心又沮喪,想要放棄自己的數學。王老師拍拍我的背,說:「不要難過。我現在和你分析你在這份卷的錯誤,那就可以下次避免犯一樣的錯。」當王老師幫助我分析問題時,我卻不專注,只懂得在心中埋怨:王老師真是討人煩,總在嘮叨着我這裏哪裏錯了!王老師看到我不專心及抗拒的態度,皺了眉頭,但繼續說話。
後來的幾個星期,我每天放學都會跟王老師補課。我一天比一天更加不喜歡王老師,因為她很煩人,不但要我留在學校補課,還要常常囉囉嗦嗦跳出我答題時犯的錯處。我對於這幾節的數學補課極差的心態在我的動作中顯現出來,表情總會是很不耐煩,而且會不留心聽老師的話,在她說話時做白日夢。王老師卻沒有放棄繼續教導我,雖然有時表情顯得有些不滿,但也沒有失去她的好脾氣。
不久,一個學年過去了。今天是頒獎日,班主任給我已經紙條,上面通知我今學年獲得⋯⋯數學獎?我有些迷惘,不敢相信。忽然領悟到原來是經過王老師的教導,我的數學成績大大進步,突飛猛進,才獲得獎項。我以往對她的負面感想消失了,原來她只是想要我成績進步,對自己的數學更大信心。那一刻我好想握着她的手,向她道謝。幫我踏在台上,尋找王老師的臉孔,卻找不到她那溫柔的笑容,心裏有些失望。後來,我發現王老師原來因為家庭急事,已立即辭了職,回家鄉英國。
藉此,我會時時想起王老師。她捨棄時間及心機為了與我補課,一直耐心地教導我。我卻埋怨她很煩,又不尊重她,常在她說話是不留心。我發現自己多麼自私,根本沒有想到王老師為了我而付出了那麼多,只懂得埋怨自己要每天留在學校補課多麼悲慘。就是因為王老師那種內心的教學心態,才幫助了我跨越了一直面對的學習難關。一想起就讓我對自己嫌棄王老師的態度很羞愧。如果可以的話我會想向王老師說聲「對不起」自己以往對待她很差的態度,但更重要—一聲「謝謝」。我想要謝謝她很相信我可以進步,謝謝她抽時間和心機為了幫助我,謝謝她一直耐心地教導我。我想讓她知道她付出的努力不是白費的,讓他知道我很感激她為我作出的一切。我想如果我們放下自己自私的心態,就會發現我們好多身邊的人都在幫助我們。如果我們向他們說聲「謝謝亅,或許他們會明白自己是被愛戴的,是被尊重的,是被感激的。或許會讓世界變得更加美好。