《擁抱我的不完美》讀後感

作者: nickname-olc-833290 姚雅文 最後更新: 15/05/2024

學生姓名: 姚雅文 (1A班)

學校: 聖母書院

 

擁抱我的不完美讀後感

 

書名: 擁抱我的不完美  

書籍作者: 夏嵐

出版: 福地出版社

 

這書開始是講述一名叫張錚錚的少女,在台灣唸書的初中學生。作者在書中初段用不少篇幅在描述錚錚在學校老師及同學眼中為一名成績不好,操行亦差的學生。她來自單親家庭,她媽媽為了女兒有更好的學習機會而不得不長時間工作,以賺取更多的生活費。可是,媽媽卻不了解女兒,只常駡女兒成績不好,貶低女兒的能力,連讀者也感受到錚錚認為自己事事不順利,是別人眼中的失敗者,生無可戀。

 

然而,在人生低潮時,錚錚和其他同學組織起來參加校際網站比賽。他們認為許多聽障人士需要導聾犬幫忙,此外很多國家都人口老化,年紀越大聽力越弱,因此做了一個網站去推廣世界上有導聾犬的概念。結果得了特別獎。在創作的過程中,被老師和同學們發掘錚錚有組織能力,待人態度謙虛,肯聽取其他同學意見的優點,並不是一無事處的失敗者。即使錚錚後來面對更多的困難,她亦變得有自信去處理問題。錚錚亦從比賽過程中體會身體的缺陷,一般人眼中的不完美,可能為人生帶來各種的限制,但這些並無貶低身為人的價值,擁有善良助人的心才是最寶貴。例如錚錚的聽障同學小彗雖然因聽障而被一些同學嫌棄,但為了幫助錚錚了解聽障人士的需要,她不介意展示自己作為聽障人士在生活上種種的不便。

 

每個人也希望樣樣完美,事事順利,然而世上哪有人可以一生無挫折。最重要就是要接納自己的不完美,就算不擅長讀書,但這些並非一切,無需因此便認定自己的一生就此無希望。只要在人生低潮時不怕面對困難,亦能夠發掘屬於自己的閃光點,就像一塊未經雕琢的原石,驟眼看平平無奇,經過挫折和成長,自己也可以將閃亮的一面展露於人前。

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