東華三院李嘉誠中學
(S5E)
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從他身上我學到了勤奮堅毅的可貴
最後更新： 17/12/2023
我的同桌留著寸頭，他的下半張臉時常被口罩覆蓋著，只能看到一雙大大的眼睛，但擺在人群中絕不起眼。他瘦瘦的，走起路來總是把手臂背在身後。但是就是這麼一個外貌很平常的人，卻是我遇到過最不同的同學，而他也讓我知道了勤奮堅毅的可貴。
我們還沒有當同桌之前，我早已經注意到他了。因為中午我一般帶飯盒在課室裏吃，而他也一樣。不過，我坐在教室的這一角，而他坐在教室的那一角。有時候我剛打開飯盒，悠哉悠哉地打開餐具，準備享用珍饈時。抬頭一看，他的飯桌上的飯盒早已不見蹤影，取而代之的是跟他飯盒一樣厚的物理書。他時而扶額思考，時而奮筆疾書，往往他會一直做物理，直到午息的鈴聲告訴他，是時候伸展一下身體，他才善罷甘休。當時的我，純粹覺得他真的很努力，而後來才發現不是這樣的。
一次調位置的時候，正好我跟他安排成了同桌。他的物理很好，我經常向他請教問題，但只不過局限於作業裏面的內容。
有一次的早上，我正在看著我書本裏的積分符號發愁。我的同桌發現了發愁的我，他看向我書裏的內容。於是乎，他對高數的興趣變得一發不可收拾。他常常問我關於微分和積分的內容，我見到他這麼感興趣也和他講解其中的原理。從早上問到小息，從小息問到午息，從午息又問到了放學。他有時會在我講題時，突然讓我停下，雙手在空中擺動，嘴裏念念有詞，眼睛看著前方，也許幾分鐘也許一節課，他才會停下來，讓我繼續。我本以為他會像其他浮躁的同學，在青春期的年紀裏，想學一些貌似高深的東西，向旁人炫耀。那些人往往會半途而廢。但事實證明我又想錯了。
過了幾個星期，慢慢地他已經把我學過的課程學了一遍。他便慢慢開始往外擴展。擺好鍵盤，打開電腦，在互聯網裏抽絲剝繭，一點點的慢慢做下筆記，存在他的手機裏，方便在他放學的時候繼續研究，和給我講解我在課文中學不到的知識。
我看著一張一張函數表達式的圖，和晦澀難懂的公式。不由得一陣恍惚，可前一個月前，我才是教他的那個人。
一次放學的時候，他和我交流微積分，可是我們往往很早就要分手，因為他坐港鐵而我坐城巴。我坐大巴是因為它比港鐵要便宜，而我的同桌不知道。我告訴了他其實大巴可以便宜十幾塊錢。他頓時驚訝地張開嘴巴：“那如果我坐巴士豈不是每星期能省七十多塊錢”我笑著回答：“對呀，有這些錢去買些吃的，不是挺好？”他若有所思地回答：“這些錢都可以買一本練習冊了！”
我看著他若有所思的臉，依稀想起小時候的我。曾幾何時，有一個小男孩，無論出門、吃飯、上廁所，都不願意丟下他手中的書。而這個小男孩，長大了。竟然變得得過且過，忍受不了學習孤單的苦，便再也嘗不到汲取知識的甜。
他常常開玩笑地叫我師傅，而他這個“徒弟”，更像是我的老師。“詩書勤乃有，不勤腹空虛。”韓愈的這句話正正體現了勤勞堅毅的可貴。有人說：“人和別的物種不一樣的地方在於我們能夠思考，從而得到精神上的滿足。”我常常恨自己每天過得很空虛，卻沒有想過怎麼讓自己充實起來，每天就是怪天怪地、怨天尤人，沒有想過自己能做些什麼。但直到我看到我同桌看向那些積分符號的渴望和解開謎題的快樂，我就知道他的內心一定很充盈。他的充盈不止是因為他勤奮地學習新的知識，還因為他每當遇到難題總是要刨根問底，絕不糊弄自己。而他教會了我勤奮與堅毅，正正能造就了內心的豐富，這應該就是勤奮和堅毅的可貴了吧。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”做任何事情的開始都是最難的，但是只要足夠堅毅，吹盡了黃沙，一定能尋到樂趣。
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