東華三院李嘉誠中學
(S5B)
東華三院李嘉誠中學學生
「請放下手上的工作,望向前面黑版處。」班主任一邊示意身後的女孩子向中間移動,一邊對我們說。「她是一心,是今年轉入我們學校的學生,大家要好好相處。」班主任簡單介紹了這位轉校生,便叫她坐到我旁邊的位置。我和她打完招呼後,便打量起她,她有一張俊秀而又略顯蒼白的臉,戴着一副黑色圓框眼鏡,看起來有點文雅。
一心成為我的同桌己有半個月,我發現她每次上課都會努力地抄筆記,一心每科都有一個對應的筆記簿,小息亦會訂正筆記,而我十分不理解她為什麼要這麼努力抄筆記。上中文課時,一心又拿出她的筆記簿開始抄寫,我看着她抄筆記,慢慢睡着了。
上學期第一次考試的一星期後,老師開始派卷,一心在幾個科目中均名列前茅,而我知有幾科僅僅合格,大多數科目都是不合格的。我很不滿,明明讀的是同一本書,教的也是同一個老師,為何我的成績與一心的成績相距這麼大。
由於這次有一半科目都不合格,我被老師建議去請教全班第一的一心。從教員室出來,我低頭喪氣地回到教室。「一心,請問你是如何取得這麼好的成績?是有什麼特別的學習技巧嗎?還是去補習了?」我忐忐忑忑地問道,一心回答到:「我沒有出去補習,只是我堅持每堂抄筆記,回家後修改筆記並溫習,慢慢養成了一個習慣,所以才能輕鬆掌握老師所教的東西。」我恍然大悟,原來每堂堅持抄筆記是有用的,抄筆記可以令自己更加深入記得知識。
後來,我開始學習一心每堂抄寫筆記,我們亦經常一起修改筆記、討論學習重點,而上學期第二次考試後,我的成績有着顯著的進步,雖然仍有不合格的科目,但比之前的成績更加好。
透過一心,我明白到堅持是學習中不可缺少的因素。