堅持的一滴汗水

人們總說堅持是成功的第一步，可過往的我始終不能理解，難道堅持真的有那麼的重要嗎？而在和朋友—小禮一起參加活動後，我明白了堅持的意義，它不只是簡簡單單不放棄，其實是能體現出我們意志力的表現，有時堅持下去，你才能發現你因為堅持而留下的每一滴汗水，都會給予你莫大的幫助。

​今天，老師上課的時候宣傳了一個創意設計的活動，詢問有誰可以組隊一起去參加，因為可以在成績表上加分，我便拉上了朋友小禮一起參加。剛開始想設計圖時，我像是打了興奮劑般的趕工，沒日沒夜的想著應該如何去設計我們組的產品，小禮還勸我不用那麼拼命，時間還足夠我們去完成我們的產品，而我卻只想得到老師的讚賞，根本對活動的內容一點也不在乎，自然也想著只需花費少許的時間就完成。

​而過了幾天後，我們將初步的設計圖交給老師評審後，得到了否定的答案，這讓我挫敗不已，更想著隨便設計一個產品應付一下這個活動就好了，沒必要花費那麼多時間在一個普普通通的「小」活動上，所以我便和小禮說著自己不想再繼續下去。小禮聽後什麼都沒說，只是沉默的將一些工作攬到自己身上，之後將分工表給我並對我說：「你是不是最近事情太多有些累了？」小禮因擔心我而皺起的眉頭都形成了一個「川」字，她的眼睛裡盡是包容，微微上揚的嘴角似是在像我訴說著沒關係，她會幫我分擔一些工作。面對小禮的這番好意，我默許了這件事情的存在，偷懶了起來。

​可有一天，我看到小禮放學後獨自一人坐在課室裏寫著我們活動的計畫書，她懊惱的撓著頭，一隻手撐在桌子上，思考著該如何改進我們的設計。我知道，這些日子，計畫書她改了又改，一次兩次三次的將計畫書發給老師，可老師永遠都能挑出我們設計裏的瑕疵，但老師給意見時，小禮總會全神貫注的聽著老師的建議，她的身體微微前傾，雙手放在身前握住，而那炯炯有神的雙眼則會盯著老師，生怕漏掉了一絲細節。我不明白為什麼就算被老師否定那麼多次小禮仍然要堅持下去，明明放棄是更為輕鬆的選擇啊！

​我走進課室，坐在小禮的旁邊，對她說：「我們要不退出這個比賽吧。」小禮在聽到這句後，雙眼先是愣愣的盯著我，嘴巴微微張開，驚訝的問：「為什麼？」她思考了一陣後，眼睛瞇起，嘴角翹著，嘟囔了句：「你不會是想要放棄吧。」我被說中了心事，眼神飄浮下意識的否定了一句：「不是！我只是覺得⋯⋯覺得你太辛苦了。」小禮一眼就看出我是在說謊，但她並沒有拆穿我，只是說了句：「其實，我參加活動不是為了加分，而是我真的想多學一些東西，堅持，就是我們第一步要學的處事態度。」我被她說的面紅耳赤，我和小禮像是身處在一艘快要被海水灌滿的破船上的船員們，我的無動於衷，任它沉入海底，正正與她相反，她是不放棄搶救破船的船員，將船艙裡的水用桶一盆一盆的倒出去，並釘上木板，修好船隻。

​過了那天，我雖是因愧疚而開始繼續堅持參加活動，與小禮一同面對困難，東山再起，可這過程中卻讓我開始漸漸明白了堅持的特殊意義。堅持，不單單只是不放棄這三個字啊！到最後，雖然我們並沒有在設計方面取得獎項，可我們的精神得到了老師的嘉獎，我們是唯一一個被否決了那麼多次還能越挫越勇的組別。活動結束那天，小禮對我說：「恭喜你，又學會了一樣技能！」我對她笑了笑，我想：我明白堅持的意義了。

​堅持，是我們人生中人生中必備的一項技能，它會在不同場景裡發揮出她的作用。在學習上，「學如逆水行舟，不進則退。」堅持才能讓我們學到更多的知識，更好的了解自己。從我自身來看，如果我不堅持參加活動，或許我也就不會發現自己的興趣原來是在關於科技的那方面。而在人生態度來看，堅持是為了讓我們能成就更好的自己，放眼更好的未來，當下的堅持就是為過去的未來而準備。無論結局是好是壞，我們要從過程著手，堅持的每一滴汗水，每一滴淚水，都是促使你前進的腳步，幫助你尋找未來的方向。

作者簡介

蕊

東華三院李嘉誠中學 (S5E)

東華三院李嘉誠中學學生