勤奮堅毅的他

  「有請本校三好學生⋯⋯蘇翊僖！」站在台上他，我不禁讚嘆他曾所經歷的。
    翊僖是我中小學的朋友。在他小學時，他在堂上的說話多得很，經常與其同學七嘴八舌，又經常在堂上搗蛋，老師十分厭惡他，但他得到同學的注意。有一次，在廁所，他將廁紙濕水，揸成一團，然後將此拋入廁格中的同學，最終被老師記了一個缺點。但升上中學，他與小學截然不同，立志成為好學生。於是他忍住說話的衝動，改掉這壞習慣。上課時專心上堂，熱心幫助同學，主動幫老師做事。有一次，有一位同學在操場上玩耍時不小心跌倒了，他主動扶該同學到醫療室。可謂成為了一位君子
    在運動上，他小學時，運動天賦不錯，但在班上有幾位田徑隊的成員，有着規律的訓練。運動會上他總是跑不過那幾位同學，他不甘示弱。除了跟住田徑隊的訓練，每日放學做完功課，他會自製訓練方案，又到海旁練體能。他經過長達三年的有規律訓練，亦都升到中學，接下來的中學生涯，在短跑、長跑、跳項都是衛冕冠軍。可見沒有人一出世就能成功、翊僖都是靠自己的努力。
    在成績方面，可謂是前無古人，後無來者。在小學，他成績都算出眾，在級排名前20名，重點是他從不溫書。但升上了排名頗前的中學，他才記得自己在一間好學校的排名並不突出，想要名列前茅，意識到不溫書不行這個道理。於是他深知自己英文不行，就每日看英文小說，看英文電影，將手機的語言調校成英文，以此彌補自己的不足。知道自己的數學不夠細緻，總是錯不小心的錯誤，他就限制每日至少做一百條題，做不完不准瞓覺，經常做到凌晨三點，十分努力。經過每天的自律，終於迎來成果，成為了全級第一。
    總括而言，翊僖靠自己的天賦，又靠自己的努力和自律，成為了一位十全十美的君子，亦成為我心中的偶像，正所謂「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」勸學提到：學不可以已。

作者簡介

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東華三院李嘉誠中學 (S3A)

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