想停留的瞬間

      時間悄無聲息地將我帶入名為青春的淺色地帶，又猝不及防地將我拉出這個溫柔鄉。膠卷上的青少年的笑容燦如烈陽，張張笑臉被快門定格，同學打鬧的畫面彷彿就在眼前，同學心凝神聚地學習令人焦躁又幸福，往返校園的道記錄了我成長的步伐，此皆為我最想停住的瞬間，卻也是我怎樣也留不住的青春，閉著眼，我徬彿躍進時空之門，青春息影投放眼前。

      上課鈴聲響起，在校園游走的同學返回教室，老師把將要用到的書本置於桌面，打開電腦，開始講課。一節課過去，我的意識逐漸渙散，書中文字開始變得扭曲，如我的思緒般絞作一團，囂張的知識將我一點點擊潰，拖著疲憊的心神，我插翅難逃，正當它要給我致命一擊之際，老師的「休息三分鐘」救我於水火。三分鐘後，我重振旗鼓與知識戰鬥，但纏繞的毛線無法在一瞬間開解，焦躁的心境讓我想逃離，從題海中抽身獲得片刻喘息，只見同學們埋頭苦幹的身影，課室充斥著紙張與筆摩擦的沙沙聲，像是鼓舞。習題塗塗改改，最終問題迎刃而解，掌握知識的那一刻，成就感填滿了我的心房，又輕又薄的習題在此刻極有重量，新舊的知識在我腦海中融合，成了磚塊為我建造一道向未來靠近的橋，這瞬間渺小的我徬彿能透過已有雛型的橋看到有淡光的對岸，點亮心中無限的希望。

     下課鈴聲響起，緊繃的神經完全鬆懈。大家把握緊湊的午飯時間，快步流星地離開校園。 飯後小息，課室裡的同學寥寥無幾，從走廊看下去，不少同學都圍在操場觀看閃避球比賽。刺眼的陽光直照大地，將青年裸露的皮膚曬得通紅，豆大的汗珠順著頸脖滴到地上，他們衣衫盡濕，喘著粗氣。「嗶—」哨子聲再次點燃了他們心中的火，他們在操場肆意奔跑，躲避每一次的攻擊，地上的汗漬是他們揮灑青春，展現風採的印記。戰況愈演愈烈，觀眾情緒愈發高昂，助威聲蓋過了球砸在地上的響聲，事不關己的我也被帶動了情緒，每次的扔球都讓我心驚肉跳。比賽終歸是有輸有贏，刺耳的哨聲斬斷了落後隊最後的希望，但在他們的臉上看到的不僅是輸了比賽的不甘與遺憾，更多的是意猶未盡的快樂。我多想停在這個瞬間啊，看著意氣風發的同學們為心中所想而奮鬥，解開束縛，自由地揮灑汗水，盡情吶喊，不論輸贏都笑得瀟灑，皆觸動我心弦，讓我感受到那握不住的朝氣蓬勃的青春的存在。

      分針一點點向放學時間靠攏，同學再也按耐不住心中的興奮，不斷看向時鐘，不約而同地在心裡開始倒計時。三，二，一!鈴聲如約而至，「同學們再見」大家如受困的野獸，收拾好書包就如飛箭般離開課室。下午三點半，陽光依然燦爛，樹間光影重疊，盛夏微風帶來的涼 爽潤人心脾，我與同學從今日的所見所聞，聊到人生理想，不知蹤影的噪鵑也嗚嗚地叫著湊熱鬧。可分別總將人殺個措手不及，在我們高談闊論之際，毫不知情地，步伐邁進至到分岔路，我們各奔東西，互相道別，期待明日再次相見。由一群人到形單影隻，心中難免空落落的，我惶恐下次分別讓我們期待的明日再見不復存在。我們的目標不同，人生不同，終將被時光洪流推向不同地方，可我只想停在這瞬間，身邊同學仍在，鳥聲蟬鳴仍在耳邊，我們空談理想，對我們的未來擁有無限幻想，讓我感受到無比的幸福與安心。

睜開雙眼，我孤身站在那條放學的分岔路口，相片緊握在手中，寒風凜冽，灌進我的衣裳，方才的情境似只是仲夏之夢。青春總是不經意地溜走，我無法永遠停留在搭建未來獲得成就感的瞬間，無法停留在青年熱血的瞬間，無法停留在與同學無憂無慮地聊天的瞬間，卻陷入青春遺憾的循環，不斷與身邊的人和事告別。如席慕容所言「青春的美麗與珍貴，就在於它的無邪與無瑕，在於它的可遇而不可求，在於它的永不重回。」他日，看著青春離去的殘影，我們只能以書本、校園這些青春產物將想停留的瞬間刻畫成記憶，封存在腦海裡。 可現正值青春的我們可竭盡所能，在有限的年歲間打破禁錮，用知識築夢，讓熱情與汗水揮灑遠方。風華正茂，盡情享受不被生活限制的自由，為模糊的未來逐漸清晰而滿足，享受同學仍在身邊的歡樂。在即使時間不能回朔，也青春落下帷幕的一刻，也為其喝彩而非皆是後悔。