談理想

  古人云：「有志不在年高，無志空長百歲」。志，自然是指人的志向與理想。從古至今，數不勝數的人們辯論口舌，為理想是否不可或缺而爭論千年，也無法求出個讓所有人滿意的結論。有志士認為懷有理想才能讓人生充滿意義，又有哲人以順其自然為人生哲理，也有人在不斷探索理想的意義。而我認為人無志而不立，理想蘊含著巨大的能力，推動人們與社會不斷進步、探索未知。

從古至今有多少理想造就了不同領域出類拔萃的人？舉不勝舉。接下來我以個人、社會、國家方面分別論述理想的重要。

首先，在個人方面，抱有理想會激勵人發憤圖強。西漢時期，匡衡從小立志做官，他下定決心努力讀書，家境貧窮的匡衡鑿壁偷光，借鄰居的光在夜晚讀書。不知多少日月過去，他的刻苦奮鬥讓他成功實現了理想。他立下的理想讓他有了努力的方向，以此勉勵自己讀書實現理想，甚至不惜鑿開鄰居的墻，挑燈夜讀。我相信是匡衡的理想在無數個夜晚驅散了他的疲憊與迷茫，才能令他一次次努力向上、堅持不懈。若是一個沒有理想的人，他會像匡衡一樣鍥而不捨，直到理想實現嗎？我認為他更會因為沒有努力的方向而早早半途而廢，以至於不學無術。由此可見，擁有理想能夠激勵人們力爭上游，給予人們前進的道路，鼓舞他們前進、跨過難關。理想就像一顆啟明星，在黑夜和迷霧中閃爍光芒，讓迷茫的人豁然開朗，跟隨耀眼的星光找到正確的道路。

 其次，在社會方面，理想會警醒停滯不前的社會。魯迅在學醫時，看到了愚鈍落後的中國和百姓，他憤然棄醫從文，決定要以文章警醒麻木不仁的國人，並將此作為目標。他一生創作出不少文章，每一篇文章都在激勵當時的人民找回遺忘已久的民族精神， 「擺脫冷氣、向上走」。魯迅的理想不僅讓他成為了偉大的革命家，更對中國社會思想產生舉足輕重的影響。許多中國人閱讀他的文章後，驚覺社會的愚昧，轉身奉獻於當時的新文化運動，為民國和新中國的成立添磚加瓦。這些青年傳承了魯迅為救治麻木社會的理想，散播像種子般的新思想，並在更多人的心中發芽。魯迅的理想點醒了當時的世人，並流傳至今，造就一個更加美好的社會，擺脫舊思想的迂腐和落後。這難道不正是理想造就的結果嗎？

有人認為即使不懷有理想，也不會造成負面影響。然而事實真的如此嗎？我認為不是。

在國家方面，沒有理想甚至會讓一個國人生活在水深火熱之中。蜀漢時期，沉迷於玩樂的劉禪得過且過，沒有富國強兵的理想，最終蜀漢因他的昏庸而滅亡。由此可以看出，缺乏理想小則玩物喪志，大則國家破滅。劉禪沉浸在花天酒地之中，沒有治國的抱負，也沒有復興漢室的理想，罔顧了諸葛亮在《出師表》中的用心良苦，最後讓蜀漢落得滅亡的結局，不就是缺少理想才招致的結果嗎？假如劉禪一心為復興漢室而認真治理國家，又怎會失去自己的國土呢？

最後，理想會促使我們為國奉獻。周恩來在讀書時，曾在課堂上喊出自己的抱負：「為中華之崛起而讀書。」這一理想支撐他日後的人生，並成為國家總理，為國家事業四處奔走。他早早就立下幫助中國崛起的理想，這句誓言也聞名於國內外。他將理想謹記於心，有了奮鬥的目標後，周恩來不斷為國家奔走效力，成就了中國的一段一段新歷史，新中國的成立更離不開他的努力。因此，他最初的理想為他的一生都提供了照明燈——為國家奉獻。

總括而言，理想會激勵人孜孜不怠。就像匡衡朝夕不倦地學習，懷有理想像是為人打上定心劑，讓人義無反顧地努力達成理想。要是抱有理想，人們怎會荒廢學業？怎會選擇得過且過？又怎會嗤笑為理想奮鬥的人呢？理想幫助人們指明一條屬於自己的道路，從而鼓勵追夢人勇往直前。

不僅在個人方面有所得益，理想的存在也足以改變一個社會。魯迅的理想讓人們從迂腐落敗的囚籠中掙脫而出，並解救更多沉睡的人，萬千青年因他的抱負而推動中國前進，甚至在當今也有許多人在默默努力著。如果人人都抱有改變社會惡習的理想，就會使得更多人因此而受益，從不合理的社會結構中解脫，為現今社會畫龍點睛，讓其欣欣向榮。

家國情懷會讓人為國奔走，努力讓國家蒸蒸日上，以天下福祉為己任。「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的范仲淹，就懷有為國奔走的理想，為國家、為朝廷東奔西走。而缺乏理想就如劉禪樂不思蜀，最後落得國破家亡的下場。

作者簡介

陳榆婷

東華三院李嘉誠中學 (S5D)

東華三院李嘉誠中學學生