「不速之客」的到來

     幸好有這「不速之客」的到訪，我們才能夠享受一節突如其來的戶外課堂，讓我可以親眼目睹蜜蜂採花蜜的過程，體驗飛一般的學習之旅。

      午膳快要完結的時候，突然有一隻小蜜蜂飛進了課室，把原本秩序井然的課室變成了嘈吵喧嘩的菜市場。同學對於「小客人」的到來有着截然不同的反應：有的同學故作冷靜，但卻密切監視「小客人」的一舉一動，有的同學驚慌失措，一邊亂竄亂跑，一邊大叫：「救命啊！救命啊！」，有的同學則處之泰然，漠視「不速之客」的存在，沉醉在她的閱讀世界中，有的同學對「小客人」表現好奇，目不轉睛地盯着小蜜蜂，好像想跟小蜜蜂一起遊歷校園似的；身為班長的我，對於「不速之客」的「蒞臨指導」，我不禁說：「糟糕了！」然後立刻去找「救兵」——下一節常識課的何老師幫忙。

      何老師甫一踏進教室，先把蜜蜂關進盒子裏，接着安撫同學，在告誡我們：「下次遇到這種事情，必須保持冷靜，才能找出解決方法。」這時，我靈機一動，向何老師建議：「何老師，不如讓小蜜蜂在校園的花圃好好生活吧！」何老師連番點頭，表示同意。

       於是，何老師帶着我們和小蜜蜂到花圃去……當我能夠近距離地觀察蜜蜂採花蜜，讓我大開眼界，印象難忘！這一次小蜜蜂的「突襲」之旅，除了讓我們上了一節走出課室的體驗課，更讓我明白到遇到突發事情，必須保持冷靜，方能找出解決辦法。

作者簡介

羅煒力

保良局陳守仁小學 (P4A)

我是小五的學生，喜愛閱讀及寫作，喜歡利用文字記錄個人成長的經驗及感受。