我在運動之中找到承擔

我是一個從小到大也與運動毫無「緣分」的人，我把時間都投放於讀書、音樂方面，但求不用做運動，便不會出洋相。運動需要的健碩身材，我卻骨瘦嶙峋；所講求的屢敗屢戰，我卻以失敗為恥辱。猶記得在小六年級的第一節體育課，我害怕當眾丟臉，為了逃避要在全班同學面前輪流應考的跳高考試，竟然在當天請了病假。在之後的補考，我要不是頭痛，就是扭傷了腳跟，最終拖延至六年級的畢業，也沒有進行考試。對於這次的事件，我不但沒有半點羞愧之心，更是心存僥倖，為自己耍的小聰明感到自豪。

眨眼間到了中五年級，雖然外表成熟了，內裡卻仍然是那個懦弱的自己。這學期體育課堂是以學習攀石技巧為題，如果讓同學看見我從石壁上掉下的醜態，那豈不是顏面全無？面對這次期終攀石考試的來臨，我打算依樣畫葫蘆，用同一方法蒙混過關。在每一節課堂時，我用盡種種理由逃避參與課堂。眼看同學都在學習攀石的基本功，在攀石壁上跌跌撞撞之時，我坐在一旁於自己的另一世界裡沈醉於閱讀英文圖書，心中暗暗慶幸不用參與其中。理所當然地，同學在課堂上對攀石的知識有所增長，而我仍是對這項運動一無所知。

在一次巧合下，我經過了一個商場的中庭，看見很多路人都聚在一起，對著大屏幕的直播影片喊「加油！」「為香港爭光啊！」等等。對於運動從不感興趣的我有眼不識泰山，不知道面前屏幕上的那位原來是香港劍擊王子 — 張家朗！只看見屏幕那人手執長劍，在一進一退中步步為營。儘管最初以大比數落後，但是他彷彿聽到了我們的呼喊，憑著無比的堅持，一分一分地反敗為勝，一鳴驚人。他獲勝後，四周的歡呼聲此起彼落，無比震撼；我對運動的感覺，亦從未如此強烈。

隨著比賽結束，張家朗摘下頭盔，走到直播間接受賽後訪問。使我印象最深刻的，是他「向前看，繼續打，取得一劍就一劍」的心態。他並沒有想像落敗的情況，因為他不願辜負為迎戰所付出那無法言喻的的汗水和努力，更不願讓沿路支持他的人失望。他作為港隊的代表，肩負著劍擊選手的責任，為香港創出輝煌的一章。我作為區區一個中學生，雖然不期盼我怎樣宣揚體育，但是最基本，也應該承擔起作為學生參與體育課的責任。

回到家中，我默默放下一直在閱讀的英文圖書，拿起電腦，於瀏覽器搜尋「攀石入門教學」的資訊。既然張家朗可以勇敢地過關斬將，那為何我會因這小小的心理挫折就一振不起呢？我相信只要我懷著努力，朝著目標進發，雖然起步較其他同學晚，但定能從後趕上，像張家朗一樣無悔於自己！

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