我在音階中學到謙虛

  出色而優秀的表現值得我們驕傲，但這份驕傲會不經不覺地在我們的內心壯大，成為我們成功之路上的絆腳石。在我短暫的人生經驗裡，音階曾經當過一塊無比大的絆腳石。
  我從小學習小號，並且屢戰屢勝，曾經拿過無數的獎學金及獎項，我的老師也稱我為她的「得意門生」。世上並沒有免費的午餐，我的成就全是源自孜孜不倦的練習以及我對音樂和演奏的熱情及喜愛。家裏刻苦的練習，換來了賽場和試場上的從容與自信，以及最後的掌聲。
  到了合適的時候，老師就會安排我去參加考試，在六年級的時候，我已經以頂尖的成績通過了六級考試，接下來藥挑戰的是八級考試。音樂考試裡包括歌曲、音階、聽力等部分，而我最討厭的部份就是音階，在這部分，你需要把所有調子的音階背得滾瓜爛熟，而監考老師會抽問。音階反覆不斷，要把升調降調以及指法全記熟。它沒有歌曲般動聽，也沒有聽力測試般具挑戰性及變化不斷，令我看到它時不禁疾首蹙額，厭惡不已。老師每提醒我練習，我總是點點頭，敷衍過去。心想：我每次都表現優秀，怎會出差池呢？
  考試的日子很快來臨，我胸有成竹地走進考場。考官以慈祥的微笑迎接我，示意我可以開始。歌曲和聽力的部份順利的完成了，到了音階部分，考官開始提問。我一如既往地把小號放在嘴上，準備吹奏腦海裡的旋律。但是，我腦海裡根本沒有旋律！我努力回想起上課時的旋律，腦海裡閃過一段段不完整的音樂。考官的目光猶如一把刀，卡在我的脖子上，讓我無法呼吸。我以顫抖的聲音像考官詢問能否換一個音階，她那水平的眉頭慢慢皺了下去，並問了下一個音階。我的腦海依然空白一片，教室裡陰冷的空氣冷凍我的血液，我的心跳加快，在我的耳邊砰砰的跳，手足無措，腦力一片混沌。考官一臉失望，嘆了一口氣，說出了最簡單的音階。演奏本來是一件令人滿足的事，然而，我在演奏這個音階時，卻對自己感到無比失望。
  所以說，我在音階裡學到謙虛，因為在學習時，無時無刻都不能驕傲自滿，要有謙虛的心才能變得更優秀。